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入營報到：到達指定基地報到，學(xué)員體檢，辦理手續(xù)，發(fā)放物品，住基地或黃埔軍校。規(guī)范團隊，強化禮儀，提升意識，增加凝聚。軍事訓(xùn)練、站姿、坐姿、三大隊列訓(xùn)練，規(guī)范行為，整理內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。競選隊長，打造核心團隊,參觀學(xué)習(xí)黃埔軍校。
樹立我們的理想（目標）

行為訓(xùn)練：起床、晨操、評比內(nèi)務(wù)。軍事訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、站姿、坐姿、三大隊列訓(xùn)練。勞動實踐，野外生存訓(xùn)練，野外露營，戰(zhàn)地“野炊”。

走進廣州 “大學(xué)城”，體驗大學(xué)生活，樹立“努力求學(xué)，爭上名校”的目標，走進“廣東科技中心”，感受科技的發(fā)展，加強學(xué)習(xí)，實現(xiàn)強國夢想。

與軍人同吃同住，內(nèi)務(wù)訓(xùn)練，軍事訓(xùn)練，單兵隊列訓(xùn)練，令行禁止，整齊劃一。感受現(xiàn)役部隊的氛圍。提升行為習(xí)慣，時間觀念，自理能力。
心靈輔導(dǎo)“解讀網(wǎng)癮的形成原因”。

走進廣州新中軸線“花城廣場”、了解“廣東博物館”、遠觀“電視塔”“歌劇院” “圖書館”
“財商”專題講座。提升財商指數(shù)

運用國際先進心靈訓(xùn)練NLP教練工具，進行素質(zhì)教育 專題訓(xùn)練！
以拓展為輔助，組織活動。建立高效團隊。

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現(xiàn)代青少年由于成長環(huán)境太過優(yōu)越，創(chuàng)造力與接受能力相對較差，思想較為封閉，缺乏溝通，怎樣打開他們的心門是決定成長的關(guān)鍵因素。

走進“農(nóng)村”、“山區(qū)”，直接入住農(nóng)村家庭。體驗農(nóng)村生活的艱辛，了解農(nóng)村生活，當(dāng)農(nóng)民、下農(nóng)田、干農(nóng)活，參與種植勞動，讓小朋友體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 的深刻意義。

同上（選擇從化地區(qū)）加強體驗，與農(nóng)村小朋友互動，交朋友，感悟嶺南文化精髓。

鄉(xiāng)村徒步（統(tǒng)一編隊，統(tǒng)一行動，安全管理），穿越多個原始村莊、樹林、農(nóng)田，鍛煉良好體魄，團隊的協(xié)作能力，小朋友的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，判斷能力，決策能力，堅韌的意志和毅力。

挑戰(zhàn)身體體能極限。社會生存訓(xùn)練，社會實踐（模擬社會環(huán)境下的生存與發(fā)展，走進社會工作）（設(shè)在餐廳或工廠）,面對未來殘酷的社會競爭，我們已經(jīng)準備好了嗎？

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心靈之旅，感恩活動，感恩的心、感恩父母、感恩周圍的人，感恩社會。
國學(xué)講座：傳承中華民族精神文明。傳承智慧！

情感專題訓(xùn)練：一個人焦點不集中，就很難突破大的障礙，聚焦就是集中能量。每個人由于外界刺激導(dǎo)致自己內(nèi)心不舒服的情緒或感覺正是自己需要提升的地方，常人都是抗拒這種不舒服，所以得不到提升。大多數(shù)不可能都是我們自我限制性信念造成的，有效突破，才能快速成長。
分享是一種習(xí)慣，分享快樂可以讓更多人快樂，分享痛苦可以減輕自己的痛苦，分享成就可以成就更多人，讓自己更有成就，學(xué)會分享就學(xué)會了快樂和成功。

學(xué)習(xí)力專題訓(xùn)練：學(xué)習(xí)目的是決定建立學(xué)習(xí)目標的源動力，學(xué)習(xí)目標是決定學(xué)習(xí)成就大小的關(guān)鍵因素，現(xiàn)代青少年普遍對學(xué)習(xí)的目的、目標不清晰，協(xié)助他們明晰學(xué)習(xí)目的、建立學(xué)習(xí)目標是決定成長的又一關(guān)鍵因素。
思維間構(gòu)訓(xùn)練，把所學(xué)的知道形成系統(tǒng)。

一個沒有使命感的人一定不能成大器，不會有強烈的責(zé)任意識，一個沒有國家意識的人，對家庭一定不會有責(zé)任感，培訓(xùn)青少年的國家使命感是成為人才的重要因素

走進貧因山區(qū)（貴州畢節(jié)大方縣鼎新鄉(xiāng)）貧困山區(qū)的孩子雖然生活艱苦，卻有一種不屈的堅強，向上的韌勁，而城里的孩子，養(yǎng)尊處優(yōu)，根本不知道生活的不易，賺錢的辛苦，不知道上學(xué)的重要性，父母教育都沒有所感悟，花錢隨意，隨便浪費一點點，都夠那些貧困山區(qū)的孩子交上一年的學(xué)費，兩相對比，不由得發(fā)現(xiàn)差距之大，以前常說“再窮不能窮孩子”但是親臨貧困地區(qū)，看看那邊的孩子是怎么樣在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)，他才會感受到原來生活在現(xiàn)在的家庭是多么幸福的事，讓他們和那邊的孩子保持聯(lián)系，形成幫扶，讓他們從小有愛心，這樣他們回來后就知道了做人的道理，知道學(xué)習(xí)的重要性了。
入住貧因家庭，參加下地勞動種莊稼，體會貧因家庭生活的艱辛，親身體驗同齡的鄉(xiāng)村孩子的艱苦環(huán)境，貧困家庭小孩的生活與思想。

走訪留守兒童家庭，關(guān)愛留守兒童。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)師生互動交流。手拉手，心連心，我們同在一片藍天下活動！愛心捐贈（大家可以將我們的舊文具書本、舊衣物、體育用品以及現(xiàn)場捐款贈送給山區(qū)小學(xué)的孩子們，以表達我們的愛心），友誼1+1，建立長期的友誼。

這里山川秀美、景色迷人，喀斯特溶洞風(fēng)光奇絕，民風(fēng)民俗淳樸好客。遠山連綿，房屋錯落，山路九曲十八彎，讓我們一起分享這片神奇的土地，瀏覽“九洞天”風(fēng)景區(qū)。 “織金洞”風(fēng)景區(qū)。

走進革命圣地“遵義會議舊址”, 追尋先烈足跡，感悟紅色經(jīng)典。加強青少年思想道德建設(shè)。在新的時期弘揚革命先烈的革命精神的決心。住西安。

經(jīng)西安到達銀川或（呼和浩特）
沙漠探險徒步，徒步穿越騰格里或（庫布齊沙漠！途徑中國的母親河----黃河）。

草原觀日出，漫游美麗的希拉穆仁（或呼倫貝爾）大草原，住蒙古包，親臨蒙古族牧民家庭、品嘗蒙古奶食品，騎馬、射箭，品嘗蒙古族風(fēng)味手扒羊肉，草原篝火晚會。

漫游美麗的大草原

走進清華、北大，樹立“努力求學(xué)、爭上名?！钡哪繕?。聽大學(xué)里的故事，使青少年了解大學(xué)生活，體會清華、北大學(xué)子那種行健不息的學(xué)風(fēng)……
【鳥巢】、【水立方】，體驗奧運會留下寶貴遺產(chǎn)

【故宮】，顯示著五百多年前匠師們在建筑上的卓越成就。
【八達嶺長城】解讀歷史典故和珍貴的歷史回憶。

天安門看升旗儀式?！咎彀查T廣場】它是世界上最大的廣場，中央立有人民英雄紀念碑，于廣場內(nèi)集體拍照，記錄燦爛笑容。
回到廣州

CS對抗或原始竹林野戰(zhàn)到達野戰(zhàn)基地后，野戰(zhàn)準備，由教官講解安全措施、野戰(zhàn)規(guī)則，介紹槍械使用，野戰(zhàn)前期準備（更換衣服、考察地形、研究戰(zhàn)術(shù)），山谷對戰(zhàn)，生命之源爭奪戰(zhàn)！分兩隊進行各進行攻守。互攻對戰(zhàn)，殲滅所有敵人

規(guī)劃也可以稱作規(guī)畫，你的人生，你的夢想，通過各種顏色逐漸變成一幅美麗的藍圖，可以讓你看得到，摸得到，他是實際存在的，他就是你的人生愿景。
收獲大總結(jié)，留心你內(nèi)心的成長，成長你內(nèi)心的成長，通過4周的時間，再一次修正自己：樹立的理想（目標）