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    奧德曼夏令營(yíng)用運(yùn)動(dòng)來富厚孩子的感官天下，在體驗(yàn)式運(yùn)動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)、感悟。養(yǎng)成精良的學(xué)習(xí)和生存風(fēng)俗，形成積極的人生觀。通過引發(fā)孩子自大心和人際支配感，迸發(fā)豪情，讓孩子學(xué)會(huì)了解本身，辦理本身，逾越本身，實(shí)現(xiàn)自我的完善整合和逾越自我，同時(shí)造就孩子的創(chuàng)造力，獨(dú)立辦理題目標(biāo)本領(lǐng)，優(yōu)化人際相同本領(lǐng)，造就杰出的團(tuán)隊(duì)向?qū)П绢I(lǐng)。以談鋒的提拔為突破口，6-10天的營(yíng)期，奧德曼作育杰出的表達(dá)本領(lǐng)和相同本領(lǐng)，猛烈的都會(huì)和田野生存訓(xùn)練，讓本身在暴虐競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

    2015奧德曼夏令營(yíng)不是對(duì)孩子物質(zhì)上的給予，而是對(duì)孩子精神上的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。奧德曼夏令營(yíng)有設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開放式的教學(xué)活動(dòng)，為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開發(fā)多元智能體系的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)。培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為21世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。