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鉛筆頭游學(xué)
鉛筆頭游學(xué)
鉛筆頭游學(xué)全部線路
鉛筆頭游學(xué)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
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1、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:

鉛筆頭情商®,專注于中國(guó)K12階段青少年情商教育的O2O平臺(tái),創(chuàng)建情商教育的標(biāo)準(zhǔn)化可量化體系,成為中國(guó)兒童情商教育的領(lǐng)跑者!前身鉛筆頭情商社區(qū)始于2009年,依托華東師范大學(xué)心理學(xué)系專家團(tuán)隊(duì)的專業(yè)支持,秉承國(guó)際SEL課程的核心理念,自主研發(fā)兒童情商課程和家長(zhǎng)課程近1000學(xué)時(shí),獲多件軟件著作權(quán)和產(chǎn)品著作權(quán);通過(guò)前測(cè)后評(píng)再學(xué)習(xí),形成線上交易閉環(huán),提供個(gè)性化服務(wù),讓學(xué)員們線上認(rèn)識(shí)自己,線下改變自己。經(jīng)過(guò)六年多的努力,搭建了以移動(dòng)互聯(lián)為核心的良好的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài),通過(guò)線上線下結(jié)合的商業(yè)模式不斷發(fā)展。

鉛筆頭情商®線上主要以微信平臺(tái)為主導(dǎo),提供在線直播課程、看電影學(xué)情商、咨詢答疑、社群交流等;線下通過(guò)與學(xué)校聯(lián)辦情商課、青少年情商課、出版《情商故事》叢書、青少年情商特訓(xùn)營(yíng)、國(guó)際游學(xué)、家長(zhǎng)課程、親子沙龍、青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等?,F(xiàn)有會(huì)員數(shù)100萬(wàn)。與北京四中等近百所校企合作,舉辦上百場(chǎng)公益講座,上萬(wàn)學(xué)員受益,總有效率達(dá)90%以上,致力于培養(yǎng)硬學(xué)分加軟實(shí)力的面向國(guó)際化的優(yōu)秀少年!

鉛筆頭情商®秉承教育的3H理論,即“Healthy,Happy,Helpful”。
Healthy
:首先是身體的健康,其次是心理的健康;
Happy
:是快樂(lè),通過(guò)興趣培養(yǎng)觸發(fā)孩子身上更深層的東西,那就是創(chuàng)造力;

Helpful:通過(guò)幫助他人自己獲得更多的成長(zhǎng)。

增強(qiáng)孩子們認(rèn)識(shí)自己、管理自己、激勵(lì)自己、認(rèn)識(shí)別人、管理別人的能力,不斷認(rèn)識(shí)和激發(fā)自身潛能,獲得陽(yáng)光心態(tài),締造和諧快樂(lè),享受幸福人生。

鉛筆頭情商®旗下情商智慧公眾微信,曾在2014年中國(guó)新媒體排名中,獲得中國(guó)微信500強(qiáng)稱號(hào);情商部落微社區(qū)在教育類排名第七;微信用戶數(shù)近百萬(wàn)。

2、創(chuàng)立背景與發(fā)展歷程

20097月:多次舉辦親子沙龍線下活動(dòng),成為鉛筆頭情商社區(qū)的前身

201212月:創(chuàng)建情商教育垂直微博,迭代社交網(wǎng)站,創(chuàng)建公眾微信、手機(jī)站上線

20138月:組建核心團(tuán)隊(duì),集結(jié)一線教育專家研發(fā)課程,開(kāi)始與學(xué)校合作家長(zhǎng)課堂,舉辦《首屆鉛筆頭全國(guó)兒童畫大賽》

20141月:粉絲達(dá)8萬(wàn)人,申請(qǐng)社區(qū)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)軟件著作權(quán);完成近300學(xué)時(shí)自主課程研發(fā);作為國(guó)際在線教育峰會(huì)嘉賓O2O模式得到業(yè)界認(rèn)同

20144月:與華師大實(shí)用心理學(xué)院、中經(jīng)教育頻道、韓國(guó)hunet教育集團(tuán)等達(dá)成戰(zhàn)略聯(lián)盟;確定主題特訓(xùn)營(yíng)基地兩個(gè)

20149月:獲得2014年上海市中小企業(yè)科技創(chuàng)新基金;取得《青少年行為分析跟蹤工具》產(chǎn)品著作權(quán),軟件著作權(quán)等六項(xiàng);舉辦《鉛筆頭第二屆全國(guó)兒童畫大賽》,出版《情商智慧》書刊

201412月:確立以北上為基礎(chǔ),輻射全國(guó)的情商教育O2O平臺(tái)模式;與近50家學(xué)校機(jī)構(gòu)合作家長(zhǎng)課堂

20157月:積累近70萬(wàn)微信粉絲并保持良好的活躍度。

20158月:鉛筆頭情商出品的大型青少年真人秀《鷹眼先鋒》節(jié)目在北京藍(lán)色港灣時(shí)代傳奇影城首映,北京廣播電視臺(tái)、北京廣播電視報(bào)領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,節(jié)目得到社會(huì)各界高度認(rèn)可。

 201510月自主研發(fā)全國(guó)售價(jià)VRAR結(jié)合的教育應(yīng)用產(chǎn)品太空穿越科普系列產(chǎn)品。豐富的產(chǎn)品線和豐厚的利潤(rùn)空間為渠道發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

20168月獲得上海交大創(chuàng)投Pre-A輪融資。寒暑假夏令營(yíng)順利舉行8屆,累計(jì)會(huì)員超2000人次.鉛筆頭R平方太空穿越首發(fā)成功。

201610月城市合伙人計(jì)劃全國(guó)聯(lián)合啟動(dòng),以上海為中心,覆蓋全國(guó),自主研發(fā)VRAR結(jié)合的教育應(yīng)用危難求生科普系列產(chǎn)品研發(fā)成功。

3、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì):

鉛筆頭情商®是一支有夢(mèng)想、有愛(ài)心、有專業(yè)水準(zhǔn)、有執(zhí)行力的酷愛(ài)教育的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),核心成員中80%來(lái)自于華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)以及具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師,平均年齡在30歲以下。

李天宇,鉛筆頭情商®創(chuàng)始人、首席執(zhí)行官。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,華東師范大學(xué)青少年發(fā)展中心專家組成員;主持鉛筆頭線上開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)工作。課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)主要成員之一,多項(xiàng)專利產(chǎn)品設(shè)計(jì)參與者,曾多次與企業(yè)學(xué)校合作,講授家長(zhǎng)課和情商課程,深受家長(zhǎng)和孩子們喜歡。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA;高級(jí)會(huì)計(jì)師,資深互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人士,曾任8848財(cái)務(wù)經(jīng)理,參與眾多早期電商的資本運(yùn)作;曾在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作參與AIPO、Nasdaq上市;國(guó)際500強(qiáng)金融集團(tuán)資深經(jīng)理有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

李鵬(思祺),鉛筆頭情商®聯(lián)合創(chuàng)始人,首席運(yùn)營(yíng)官,東北大學(xué)工學(xué)及法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,北大國(guó)家發(fā)展研究院MBA BiMBA);華東師范大學(xué)青少年發(fā)展研究中心專家組成員;國(guó)際教練聯(lián)盟(ICF)北京分會(huì)副會(huì)長(zhǎng);全球認(rèn)證教練;全球認(rèn)證家庭激勵(lì)教練;翻譯《培養(yǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的教練指南》叢書;出版《情商智慧》叢書;曾任職IBM大中華人力資源培訓(xùn)與發(fā)展顧問(wèn);具有豐富的情商培訓(xùn)、教練及課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);曾多次為北京四中、北師大附小、交通銀行、百度、新浪等知名學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行情商培訓(xùn)。

4、愿景:中國(guó)K12情商教育賽道領(lǐng)跑者

5、使命:培養(yǎng)硬學(xué)分加軟實(shí)力的國(guó)際化精英少年

6、口號(hào):鉛筆頭,書寫美麗人生!

7、產(chǎn)品體系:

(一)、自主研發(fā)情商課程:

年齡階段(初階5~7歲、中階8~10歲、高階11~15歲),自主研發(fā)了六大情商課程模塊:自信力模塊、學(xué)習(xí)力模塊、專注力模塊、情緒力模塊、抗挫力模塊、社交力模塊。

(二)、家長(zhǎng)沙龍包括:

父母是孩子的天然情商教練,如何在家庭中營(yíng)造和諧的養(yǎng)育環(huán)境,為孩子提供成長(zhǎng)的沃土?父母的一言一行對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)都有影響?。?span lang="EN-US">1)凡是鉛筆頭情商會(huì)員,均享受每?jī)芍芤淮蔚拿赓M(fèi)家長(zhǎng)沙龍

2)鉛筆頭《正面管教》家長(zhǎng)課程

3)鉛筆頭卓越父母的七個(gè)習(xí)慣

(三)、測(cè)評(píng)體系:

1)《父母商測(cè)評(píng)報(bào)告》全面調(diào)查父母對(duì)孩子的教育方法、風(fēng)格,以及作為家長(zhǎng)所體現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)知、情商、溝通和行動(dòng)力等方面的信息。包含4個(gè)模塊的分量表。分別評(píng)價(jià)家庭教養(yǎng)環(huán)境,親子關(guān)系及父母角色,父母養(yǎng)育風(fēng)格,父母情商等不同側(cè)面的程度。

(2)《青少年綜合能力評(píng)估報(bào)告》對(duì)適齡青少年綜合素質(zhì)能力進(jìn)行全面測(cè)評(píng),涵蓋青少年自主學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)能力,社會(huì)能力及其傾向、個(gè)性,自尊感,積極正向思維等方面信息。包含自尊心、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法綜合測(cè)評(píng)三個(gè)維度的分量表。

(四)、直播講堂:鉛筆頭情商學(xué)院YY直播講堂、微訪談分享、荔枝電臺(tái)和鉛筆頭網(wǎng)站錄播課程。

(五)、國(guó)際認(rèn)證SEL類課程包含FMI家庭激勵(lì)系列(FMI學(xué)業(yè)致勝、FMI冠軍培養(yǎng) 、FMI成功父母)和《幸福學(xué)院》快樂(lè)父母在線視頻課程。

(六)、游學(xué)類課程:北美名校游學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)合作領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目和情商起航上海特訓(xùn)營(yíng)。

國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目是與國(guó)際教育機(jī)構(gòu)、各大院校合作,在寒暑假推出特色課程及旅游相結(jié)合的寓教于樂(lè)的項(xiàng)目。

現(xiàn)有游學(xué)產(chǎn)品:

* 上海東方綠舟快樂(lè)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng);

* 新加坡東西方文化與禮儀青少年國(guó)際游學(xué)營(yíng);

* 美加青少年領(lǐng)導(dǎo)力游學(xué)營(yíng);

* 聯(lián)合國(guó)青年大會(huì);

* 瑞典領(lǐng)袖少年游學(xué);

* 加拿大私立高中游學(xué);

* 美國(guó)哈佛游學(xué)項(xiàng)目;

(七)、舉辦近百場(chǎng)全國(guó)巡回家庭教育公益講座

u  鉛筆頭走進(jìn)企業(yè):交通銀行、招商銀行、IBM中國(guó)研發(fā)中心、百度、新浪、三星、博誠(chéng)、心悅薈、九元集團(tuán)、凱文教育、艾圃教育

u  鉛筆頭走進(jìn)學(xué)校:北京大學(xué)、北京四中、北師大附小、北京朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué);上海六一、云臺(tái)、浦三、東方、外高橋幼兒園等;上海實(shí)驗(yàn)東校、協(xié)和國(guó)際學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、閘北第三中學(xué)小學(xué)等;沈陽(yáng)、鞍山、通遼、興安盟、杭州、安吉、南昌、山東、青海、福建、廣州、佛山、廈門等教育機(jī)構(gòu)學(xué)校。

u  鉛筆頭媒體合作:中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)(國(guó)家級(jí)五大網(wǎng)站之一)、百度糯米、新浪、上廣集團(tuán)(SMG)、北京廣播電視報(bào)、媽媽幫、攜程網(wǎng)、孩子學(xué)、生活服務(wù)商城、易買禮品平臺(tái)。

8、鉛筆頭情商出品青少年真人秀節(jié)目鷹眼先鋒

鷹眼先鋒----《北京廣播電視報(bào)社 超媒體公益少年記者團(tuán)》 線下活動(dòng)加電視欄目活動(dòng),是鉛筆頭情商與北京廣播電視臺(tái),北京廣播電視報(bào)社聯(lián)合推出的大型青少年社會(huì)實(shí)踐真人秀欄目。《鷹眼先鋒》是一檔能真正提升青少年的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公民意識(shí)的真人秀。每期會(huì)邀請(qǐng)來(lái)自不同的國(guó)家和城市的13個(gè)青少年參與,欄目里所有設(shè)置的關(guān)卡內(nèi)容都是為了激發(fā)青少年積極向上,不斷突破自我,挑戰(zhàn)自我的精神而設(shè)置的!力求在12期的時(shí)間里去改變、培養(yǎng)出有責(zé)任心,有愛(ài)心、有能力,懂得團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)秀青少年。通過(guò)本次活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,樹(shù)立積極向上的青少年典范,培養(yǎng)青少年的情商和綜合素質(zhì)。

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