青海中學(xué)生夏令營(yíng)是帶領(lǐng)處于人生觀、價(jià)值觀和世界觀不同階段的孩子，讓他們用自己的眼睛去看世界，用心去體會(huì)世界。在這個(gè)過(guò)程中，他們的內(nèi)心會(huì)有很多觸動(dòng)，從而點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，激勵(lì)自己為了這份夢(mèng)想而主動(dòng)探索，努力奮斗。

參加青海中學(xué)生夏令營(yíng)不是簡(jiǎn)單的旅行，也不止是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，離開(kāi)依賴(lài)父母的熟悉環(huán)境，到世界的另一端，在體驗(yàn)中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在行走中暢享游玩的美好。孩子還將參與互動(dòng)文化語(yǔ)言課，感受全英文教學(xué)環(huán)境，體驗(yàn)“沉浸式”課堂，學(xué)會(huì)更自信、更流利地說(shuō)英語(yǔ)，并將入住精選的寄宿家庭，體驗(yàn)純正的國(guó)外家庭生活。

青海中學(xué)生夏令營(yíng)是影響孩子今后學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展甚至一生的事情，如果盲目的申請(qǐng)了并不習(xí)慣的國(guó)家或者學(xué)校對(duì)學(xué)生今后人生道路所造成的負(fù)面影響是不可估量的，因此，提前考察學(xué)校并體驗(yàn)留學(xué)生活就顯得格外重要。名校交流活動(dòng)對(duì)這類(lèi)學(xué)生制訂了非常有針對(duì)性的行程內(nèi)容，包括了與多所學(xué)校的校方代表的交流與互動(dòng)，以及體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐臍v史文化、生活環(huán)境，而這就是最初的游學(xué)。