傳統(tǒng)文化博大精深，我們都在不斷的學(xué)習(xí)，運(yùn)用到生活，工作，學(xué)習(xí)，交友的方方面面，發(fā)揮了非常好的作用。

這個(gè)時(shí)代需要道德的提升，需要孝道的回歸。在家庭教育中，中華傳統(tǒng)文化擔(dān)當(dāng)著重要的角色，在當(dāng)今社會(huì)公民道德建設(shè)極其緊迫的形勢(shì)下研究傳統(tǒng)文化在家庭教育中的作用，具有極其重要的意義。

并且，用傳統(tǒng)文化進(jìn)行家庭教育，學(xué)習(xí)家訓(xùn)家風(fēng)是當(dāng)前國(guó)家提倡和盛行的做法，國(guó)家是“大家”，家庭是“小家”，國(guó)家提倡，那么家庭就要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化用于家庭教育建設(shè)，真正體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化教育與時(shí)俱進(jìn)。所以我們將傳統(tǒng)文化運(yùn)用到家庭教育里是極為正確的。

俗話(huà)說(shuō)“從小看大，三歲至老”，就是說(shuō)人在3-8歲的幼兒時(shí)期，是形成一個(gè)人性情品格的關(guān)鍵階段，這個(gè)年齡段所受到的教育，將對(duì)人一生的成長(zhǎng)起到重要的作用。毋庸質(zhì)疑，孩子在幼兒園的成長(zhǎng)經(jīng)歷將會(huì)伴隨他的一生，使他終身難忘。

對(duì)孩子從小教育一些我們祖先遺留下來(lái)的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和思想，并不過(guò)時(shí)；恰恰相反，在當(dāng)今這個(gè)人心浮躁，唯利是圖，物欲橫流的時(shí)代，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正好如一劑鎮(zhèn)靜劑，能讓人以平靜而自信的心態(tài)來(lái)看待當(dāng)今社會(huì)。能讓我們的孩子，在今后的人生道路上，以不屈不撓的精神去面對(duì)一切困難和坎坷。

可見(jiàn)，傳統(tǒng)文化教育對(duì)一個(gè)人的思想、性格、品行、禮儀、道德、氣質(zhì)、風(fēng)度等各方面的塑造，都起到至關(guān)重要的作用，特別是對(duì)人生起步階段的幼兒而言，是十分必要的。

假期即將來(lái)臨，抽出時(shí)間，帶著孩子和家人，參加傳統(tǒng)文化親子夏令營(yíng)吧，感受傳統(tǒng)文化對(duì)家庭的實(shí)踐性，促進(jìn)親子情感交流。