親子教育通過“親子”兩字突出了父母親在家庭教育中的地位，并由此突破了家庭教育中的許多傳統(tǒng)認識。
                
    父母向子女直接提出行為要求，就某一個問題對子女說明道理，或根據(jù)自己的理解對子女的行為加以肯定或否定等，都是家庭教育的不同形式。親自教育提倡親子共同活動，父母與子女在共同活動中達到了解、溝通、引導、教育的作用，這也是一種重要的，但過去并不為父母重視的家庭教育形式。
    在家庭中，父母和祖輩都是父母，擔負著對孩子的教育責任，其中父母是第一重要的。但不少父母由于各種原因，將教育子女的直接責任推給祖輩。親子教育強調(diào)的是父母對子女的教育責任。
    家庭教育的目的是促進子女身體和心理的健康發(fā)展。建立父母與子女之間良好的親子關系，應該是家庭教育地重要目標。將形成良好的親子關系為家庭教育的核心目標，是親子教育有別于一般家庭教育的另一特點。