父母培養(yǎng)親子感情，是孩人生中的一必財(cái)富。家長(zhǎng)可以通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，讓孩子參加有意義的活動(dòng)，在參與親子假期營(yíng)活動(dòng)中獲得人生的樂(lè)趣，體會(huì)到濃濃的親情。即使在親子假期營(yíng)活動(dòng)結(jié)束之后，父母可以與孩子回顧成長(zhǎng)歷程，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的變化，并樹(shù)立一個(gè)符合個(gè)人成長(zhǎng)的人生目標(biāo)。

家是講愛(ài)的地方，不是講理的地方。讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)?018年的寒假假期里有一個(gè)快樂(lè)而有富有愛(ài)的回憶，讓父母?jìng)兏惺芘c孩子在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的記憶。親子假期營(yíng)通過(guò)角色扮演、情感訓(xùn)練、專題講座、游戲互動(dòng)等多種互動(dòng)交流形式讓父母發(fā)現(xiàn)孩子的心智優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與孩子溝通和賞識(shí)接納孩子，不斷提升父母管教藝術(shù)及自我成長(zhǎng)能力；讓孩子學(xué)會(huì)與人交往、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛(ài)，使父母和孩子的溝通更有效，使親子關(guān)系更和諧。

要做好家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作，僅僅依靠親子夏令營(yíng)的力量是不夠的，還需要有一批既有一定理論水平，又有一定實(shí)際教育能力的家長(zhǎng)積極參與。針對(duì)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展、動(dòng)手能力采用現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)的辦法，讓家長(zhǎng)了解自己孩子的自身發(fā)展水平，并邀請(qǐng)做得較好的孩子家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，談?wù)勛约旱慕逃砟罴安扇〉挠行Т胧Ｍㄟ^(guò)一系列的活動(dòng)，家長(zhǎng)們較易于接受相互間的見(jiàn)解，也達(dá)到了彼此間互幫互助的目的，提高了指導(dǎo)的效果。

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