所謂八歲的孩子，應該開始讓他懂得更多的時候到了，山東夏令營知父母雖不能苛求八歲的孩子事事做到完美，但在這個時候，應讓他在智力、體能和性格上，看到都有了很多好的改變，八歲的他呈現(xiàn)出階段性和自己的風格。
　　在對時間的感知上，他們懂得守時，會關注和時間有關的事件;對空間位置有濃厚興趣，變得非常喜歡地理;很喜歡閱讀，閱讀的重點偏重于印證他已經(jīng)知道的東西;算數(shù)能力則參差不齊。
　　思維和語言全面發(fā)展，判斷能力增強，可以運用簡單的邏輯得出一定的結論，做簡單的演繹推理。另一個重要的思維層面的改變是：八歲的孩子不再像過去一樣相信萬物有靈，現(xiàn)在他越來越認識到大自然的客觀力量;在語言方面典型的八歲孩子十分健談，雖然還做不到徹底的誠實，但他已經(jīng)能夠分得清幻想和現(xiàn)實。
　　八歲孩子能夠接受死亡的概念;不再篤信圣誕老人的存在;對好壞的概念更清晰，不再像小時候那樣以父母的準許與否來判斷好壞;他們雖然已經(jīng)更愿意對自己的行為負責，但是通常來說，他的第一沖動仍然是去怪罪別人。
　　山東心智教育夏令營建議獲得是一件極其自然的事情，不要奢望孩子照自己的設想發(fā)展。每一個孩子都是與眾不同的，孩子成長進程的快慢都各有不同，不是所有的孩子在那個年齡段“都會”或者“應該”那樣。