在開(kāi)放包容的大環(huán)境下,孩子需要擁有國(guó)際的視野與格局,青島暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)的課程除了在教育理念與場(chǎng)地設(shè)施等方面具有國(guó)際范兒之外,也非常重視營(yíng)地教育教學(xué)的質(zhì)量。在營(yíng)地內(nèi),營(yíng)員將根據(jù)年齡分為不同的小隊(duì),采用中外導(dǎo)師雙重領(lǐng)隊(duì)模式,外籍導(dǎo)師和營(yíng)員師生比達(dá)到1:4。來(lái)自世界各地的專(zhuān)業(yè)總監(jiān)組成課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),綜合參考每個(gè)孩子年齡大小、認(rèn)知能力、性格特點(diǎn)、英語(yǔ)水平等的不同,科學(xué)設(shè)計(jì)課程安排。
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