說起孩子的成長、學(xué)習(xí)需要父母的參與。那上海中小學(xué)生夏令營想知道如何讓孩子學(xué)得快樂，又有成效，不能光靠老師、孩子的努力，其實父母的循循善誘，是孩子們成功的動力。面對孩子拿不出手的英語成績，如何提高英語學(xué)習(xí)興趣呢？一起來看下。

    對于小孩子，一般他是理解力弱，但記憶力強，此階段可以自然情境的方式導(dǎo)入。

    建議方法播放兒歌時，穿插一些英語兒歌，讓小孩自然而然學(xué)會兩種語言。小孩子不見得了解歌詞含意，但他們能夠透過兒歌學(xué)到英語。此外，平時教小孩子認(rèn)識物品時，中、英文并進，也是很好的方法。家長可使用房間的圖畫字典來進行。小學(xué)階段以后的兒童：家長可帶頭對日常生活中，一些物品可用英語來表達，讓孩子在你的引導(dǎo)下也慢慢習(xí)慣用學(xué)過的英語來表達一些不至感到學(xué)習(xí)英語的壓力。此外，可善用電視節(jié)目，例如：英語卡通片，英語故事VCD, DVD, 電腦英語學(xué)習(xí)軟件等。亦可播放一些英語歌曲音樂，讓孩子熟悉有英語存在的環(huán)境。

    學(xué)習(xí)任何東西都會遇到瓶頸。許多孩子學(xué)英語，剛開始很順利，一旦進到句型、文法的時候，就有打退堂鼓的傾向，這也就是中年級學(xué)生的英語成績每下愈況的原因?！〖热桓改赣行脑耘嗪⒆訉W(xué)習(xí)英語，自己也應(yīng)有恒心、毅力。當(dāng)孩子學(xué)到文法時，多給予協(xié)助

    建議方法用孩子學(xué)過的句型、生字玩接龍游戲。即使遇到自己無法解決的問題，也可鼓勵孩子問老師尋求解答。和孩子一起拓展學(xué)習(xí)的途徑，當(dāng)孩子需要一些課外的詞匯時，家長應(yīng)指導(dǎo)他怎樣從詞典、文曲星、金山詞霸上獲取他所需的信息，除了老師的教學(xué)，其實還有很多的其他學(xué)習(xí)途徑，例如：網(wǎng)絡(luò)上英語教學(xué)網(wǎng)站、英語報紙、雜志的讀者欄等。若有機會出國旅游，也不要一味推著孩子去和當(dāng)?shù)厝私徽?。父母可帶領(lǐng)著孩子和外國人接觸幾次，然后慢慢鼓勵孩子單獨行動。因為我們的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會學(xué)習(xí)”，“學(xué)會生存”。 

    上海青少年夏令營提醒父母的幾點：不要曲解不要給孩子學(xué)習(xí)的壓力就是指沒有要求；也不要望子成龍而任意加壓；千萬不要求好心切，急著要孩子展現(xiàn)成果。不恰當(dāng)?shù)男睦砥谕?，不正確的做法都可能讓孩子因此而拒絕學(xué)習(xí)英文！希望家長在孩子一年級入學(xué)的前期就擺正心態(tài)，進入狀態(tài)，共同協(xié)助老師，帶領(lǐng)孩子進入正確的人生軌道。