叛逆期多出現(xiàn)在青春期，我們應(yīng)該用積極的暗示悄悄改變孩子，具體應(yīng)該怎么做？
上海少兒夏令營(yíng)小編整理一則小文章，供各位家長(zhǎng)參考。
當(dāng)孩子小的時(shí)候，我們就能夠引導(dǎo)他以一個(gè)更正面的、更積極的方式去看問(wèn)題，那我們的孩子，一定會(huì)在抗挫折能力方面發(fā)展得更好，抗挫折能力更強(qiáng)。上海小學(xué)生夏令營(yíng)專(zhuān)家認(rèn)為父母給孩子的暗示是什么，那么孩子就會(huì)朝著那個(gè)方向發(fā)展。
一次朋友聚會(huì)，一位媽媽帶著她的女兒前來(lái)，席間這位媽媽當(dāng)著大家的面說(shuō)：“我們家孩子從來(lái)不吃蘿卜。”由于之前陪這個(gè)小姑娘玩游戲、聊她感興趣的事，專(zhuān)家已經(jīng)跟她混熟了，就對(duì)坐在旁邊的小姑娘說(shuō)，“不可能，我一看你長(zhǎng)得這么聰明、健康，肯定愛(ài)吃蘿卜，阿姨給你夾一塊好不好？”對(duì)于專(zhuān)家?jiàn)A的蘿卜，小姑娘欣然接受。“不吃蘿卜”的孩子那天吃了好多蘿卜。
所以只要懂孩子的心思，以積極的方式去暗示他，實(shí)際上每個(gè)孩子都會(huì)逐漸地改變，也許當(dāng)時(shí)不一定起作用，但是長(zhǎng)期地以這樣的方式去暗示他，潛移默化中，孩子就會(huì)發(fā)生改變。
現(xiàn)在很多父母認(rèn)為孩子抗挫折能力很弱，為讓其在“逆境中成長(zhǎng)”，刻意給孩子多制造一些挫折，但是這個(gè)方式對(duì)提高孩子的抗挫折能力是沒(méi)有幫助的。專(zhuān)家說(shuō)，因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中不乏挫折，真正需要的是正面的引導(dǎo)，使孩子能夠正確地面對(duì)這些挫折，從每一個(gè)挫折事件里面看到積極的意義。
如何做到這一點(diǎn)，上海青少年夏令營(yíng)專(zhuān)家也給父母提出了一些建議：父母自己要有一個(gè)更積極的態(tài)度，父母的行為就會(huì)潛移默化地影響孩子，使孩子慢慢地養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，遇到事情都可以看到積極的一面，千萬(wàn)不要當(dāng)面埋怨孩子，“我們家孩子寫(xiě)作業(yè)很困難，每天都要人陪著”，“我的孩子很磨蹭”等都是非常不好的消極影響。
