現(xiàn)在的較為膽小、不自信、缺少時(shí)間觀念，做事情磨蹭、馬虎、沒(méi)條理。究其原因是跟外界接觸太少，缺乏集體合作和溝通意識(shí)，加上家長(zhǎng)的溺愛(ài)讓他們沉浸在自己的世界里，商丘夏令營(yíng)為孩子們身心健康成長(zhǎng)帶來(lái)了非常好的促進(jìn)作用。

商丘夏令營(yíng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。并通過(guò)實(shí)踐及時(shí)將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能，而最好的實(shí)踐基地就是大自然，以此為基礎(chǔ)圍繞知識(shí)展開(kāi)的夏令營(yíng)必然是最好的選擇，一切脫離了自然和知識(shí)的夏令營(yíng)都已經(jīng)失去了夏令營(yíng)的本質(zhì)和意義。

商丘夏令營(yíng)通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)激發(fā)孩子潛能，規(guī)范孩子行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升，為以后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的精彩假期。使孩子受益終生。

商丘夏令營(yíng)讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)生活，體驗(yàn)開(kāi)放式的教學(xué)快樂(lè)。夏令營(yíng)課程內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué)，沒(méi)有考試，沒(méi)有優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)，不一定非要掌握某種知識(shí)或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)快樂(lè)。

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