暑假馬上就要到了,很多家長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始在為孩子選擇暑假夏令營(yíng)活動(dòng)了。作為學(xué)生家長(zhǎng)的您,一定也在考慮:如何讓孩子的興趣和成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)呢?該如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?如何讓孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)目標(biāo)更加接近呢?“選擇什么樣的夏令營(yíng)”成為很多家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。面對(duì)五花八門(mén)的夏令營(yíng),該如何選擇適合自己孩子的夏令營(yíng),山西夏令營(yíng)老師為您總結(jié)高二的孩子如何去選擇夏令營(yíng)。
1. 安全:安全問(wèn)題是家長(zhǎng)考慮的頭等大事。首先,在選擇暑期夏令營(yíng)時(shí)一定要選擇有組織操作學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校（最好不是什么公司，性質(zhì)為公司的單位均無(wú)上級(jí)監(jiān)管單位，不利于維權(quán)）。活動(dòng)的組織過(guò)程中必須安排經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)考核的專職教官及輔導(dǎo)老師,還應(yīng)設(shè)有專業(yè)的總領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。其次,暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的住宿營(yíng)地最好是全封閉式管理,應(yīng)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,最好還配備專職教官進(jìn)行安全保衛(wèi)。 2. 教育意義:暑期夏令營(yíng)是一種學(xué)生修學(xué)旅游活動(dòng),不是純粹的觀光旅游。家長(zhǎng)為孩子選擇暑期夏令營(yíng)必須考慮該活動(dòng)對(duì)孩子的教育意義。首先,家長(zhǎng)要了解備選暑期夏令營(yíng)的具體活動(dòng)內(nèi)容中是否有專家課堂、交流等教育活動(dòng),最好有互動(dòng)式的體驗(yàn)教育活動(dòng)。這些活動(dòng)要適合孩子的特點(diǎn),真正能夠讓孩子學(xué)到點(diǎn)東西、體驗(yàn)和感悟到一些人生的道理,一個(gè)好的暑期夏令營(yíng)往往會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的積極作用,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/div>
3. 專業(yè)和實(shí)力:一個(gè)優(yōu)秀的暑期夏令營(yíng),活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性非常重要,活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要“學(xué)”和“玩”兼顧,適合孩子們的特點(diǎn);操作機(jī)構(gòu)的專業(yè)性更加重要,學(xué)生活動(dòng)的組織難度很大,需要有經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來(lái)操作,還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。
4. 輔導(dǎo)員:該營(yíng)活動(dòng)是否為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行,輔導(dǎo)員是否經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)考核。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)具備有較強(qiáng)的責(zé)任心,有良好的溝通能力,關(guān)愛(ài)營(yíng)員;具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力,能及時(shí)處理各類突發(fā)事件;還要具備對(duì)營(yíng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力。一位好的輔導(dǎo)員老師會(huì)成為孩子們的好朋友、好老師,是暑期夏令營(yíng)成功與否的一個(gè)重要因素。
5. 重視孩子的興趣點(diǎn):雖然在決定是否參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng)上家長(zhǎng)擁有決策權(quán),但真正體驗(yàn)的是孩子,所以家長(zhǎng)在選擇暑期夏令營(yíng)時(shí)一定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高壓學(xué)習(xí),應(yīng)該讓孩子放松一下,以便重整行裝開(kāi)赴下一個(gè)學(xué)期。所以不要用家長(zhǎng)自己的興趣點(diǎn)來(lái)代替孩子的興趣點(diǎn)!給孩子一片理想飛翔的天空吧,讓孩子參與決策自己的暑假生活!
6. 價(jià)格:選擇暑期夏令營(yíng)不是越便宜越好,當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富,是否富有教育意義,是否物有所值。讓孩子參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng)不是去觀光旅游,不是去比吃什么樣的風(fēng)味,不是去比去了哪個(gè)國(guó)家,而是要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否全方位的體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),能否從中學(xué)習(xí)、體會(huì)到孩子成長(zhǎng)中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費(fèi)和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。如果教育意義突出,費(fèi)用適當(dāng)高于常規(guī)旅游暑期夏令營(yíng)現(xiàn)象是正常的,是可以接受的。
7. 規(guī)模:一個(gè)優(yōu)秀的暑期夏令營(yíng),從活動(dòng)內(nèi)容而言應(yīng)該是一個(gè)適合各個(gè)地域的青少年參與的活動(dòng),例如舉辦的規(guī)模，營(yíng)期，年限。組織年限越久，營(yíng)期越多，規(guī)模越大,影響越大,說(shuō)明其權(quán)威性越大,組織越規(guī)范,專業(yè)性越強(qiáng),安全措施更全,其意義越深遠(yuǎn)。
8. 客戶服務(wù):一個(gè)優(yōu)秀的暑期夏令營(yíng)活動(dòng),不僅僅是讓孩子在短短幾天的活動(dòng)體驗(yàn)之后就結(jié)束了,而應(yīng)該提供大量的客戶服務(wù)。比如孩子活動(dòng)的資料、照片,營(yíng)員手冊(cè)等,讓孩子可以留下一些有意義的留念。有征文活動(dòng)或者其他的活動(dòng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參加,走出去的幾天體驗(yàn)是孩子開(kāi)闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣的開(kāi)始,作為家長(zhǎng),一定要在后面的日子里不斷的提醒和促進(jìn),讓孩子在夏令營(yíng)中學(xué)到的東西不斷深化,達(dá)到更好的效果。
