暑假馬上就要到了,很多家長現(xiàn)在已經(jīng)開始在為孩子選擇暑假夏令營活動了。作為學生家長的您,一定也在考慮:如何讓孩子的興趣和成長結(jié)合起來呢?該如何讓孩子度過一個有意義的假期呢?如何讓孩子的學習體驗與成長目標更加接近呢?“選擇什么樣的夏令營”成為很多家長關注的焦點。面對五花八門的夏令營,該如何選擇適合自己孩子的夏令營,山西夏令營老師為您總結(jié)高二的孩子如何去選擇夏令營。

    1. 安全:安全問題是家長考慮的頭等大事。首先,在選擇暑期夏令營時一定要選擇有組織操作學生活動經(jīng)驗的學校（最好不是什么公司，性質(zhì)為公司的單位均無上級監(jiān)管單位，不利于維權(quán)）。活動的組織過程中必須安排經(jīng)過嚴格培訓考核的專職教官及輔導老師,還應設有專業(yè)的總領隊負責協(xié)調(diào)工作。其次,暑期夏令營活動的住宿營地最好是全封閉式管理,應設有醫(yī)務室,最好還配備專職教官進行安全保衛(wèi)。 2. 教育意義:暑期夏令營是一種學生修學旅游活動,不是純粹的觀光旅游。家長為孩子選擇暑期夏令營必須考慮該活動對孩子的教育意義。首先,家長要了解備選暑期夏令營的具體活動內(nèi)容中是否有專家課堂、交流等教育活動,最好有互動式的體驗教育活動。這些活動要適合孩子的特點,真正能夠讓孩子學到點東西、體驗和感悟到一些人生的道理,一個好的暑期夏令營往往會對孩子產(chǎn)生很大的積極作用,甚至會影響到孩子的一生。

    3. 專業(yè)和實力:一個優(yōu)秀的暑期夏令營,活動內(nèi)容的專業(yè)性非常重要,活動內(nèi)容的設計要“學”和“玩”兼顧,適合孩子們的特點;操作機構(gòu)的專業(yè)性更加重要,學生活動的組織難度很大,需要有經(jīng)驗、專業(yè)的機構(gòu)來操作,還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。

    4. 輔導員:該營活動是否為孩子配備了合格的輔導員全程同行,輔導員是否經(jīng)過專業(yè)培訓考核。作為一名輔導員應具備有較強的責任心,有良好的溝通能力,關愛營員;具有日常管理團隊的能力,能及時處理各類突發(fā)事件;還要具備對營員進行學習輔導的能力。一位好的輔導員老師會成為孩子們的好朋友、好老師,是暑期夏令營成功與否的一個重要因素。

    5. 重視孩子的興趣點:雖然在決定是否參加暑期夏令營活動上家長擁有決策權(quán),但真正體驗的是孩子,所以家長在選擇暑期夏令營時一定要充分考慮孩子的興趣點。經(jīng)過一個學期的高壓學習,應該讓孩子放松一下,以便重整行裝開赴下一個學期。所以不要用家長自己的興趣點來代替孩子的興趣點!給孩子一片理想飛翔的天空吧,讓孩子參與決策自己的暑假生活!

    6. 價格:選擇暑期夏令營不是越便宜越好,當然也不是越昂貴越有意義。關鍵看它的內(nèi)容是否豐富,是否富有教育意義,是否物有所值。讓孩子參加暑期夏令營活動不是去觀光旅游,不是去比吃什么樣的風味,不是去比去了哪個國家,而是要看孩子在這個活動中能否全方位的體驗到主題所倡導的各項活動,能否從中學習、體會到孩子成長中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。如果教育意義突出,費用適當高于常規(guī)旅游暑期夏令營現(xiàn)象是正常的,是可以接受的。

    7. 規(guī)模:一個優(yōu)秀的暑期夏令營,從活動內(nèi)容而言應該是一個適合各個地域的青少年參與的活動,例如舉辦的規(guī)模，營期，年限。組織年限越久，營期越多，規(guī)模越大,影響越大,說明其權(quán)威性越大,組織越規(guī)范,專業(yè)性越強,安全措施更全,其意義越深遠。

    8. 客戶服務:一個優(yōu)秀的暑期夏令營活動,不僅僅是讓孩子在短短幾天的活動體驗之后就結(jié)束了,而應該提供大量的客戶服務。比如孩子活動的資料、照片,營員手冊等,讓孩子可以留下一些有意義的留念。有征文活動或者其他的活動應該鼓勵孩子多參加,走出去的幾天體驗是孩子開闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習慣的開始,作為家長,一定要在后面的日子里不斷的提醒和促進,讓孩子在夏令營中學到的東西不斷深化,達到更好的效果。