孩子愛攀比，是貪圖虛榮心的表現(xiàn)，同時也說明孩子缺乏必要的孝道心和責(zé)任心，很有必要及時的糾正。家長首先不能慣孩子，無原則地滿足孩子的要求，同時也有必要讓孩子了解家庭的收支情況，不要讓孩子感覺到家里有用不完的錢，想買什么就能買什么。生存夏令營老師表示要教會孩子正確使用錢，讓孩子了解甚至體驗(yàn)賺錢的過程，這樣會非常有助于幫助孩子改變愛攀比、亂花錢的壞習(xí)慣。最后，要多跟孩子講成功者的成功故事，引導(dǎo)孩子把關(guān)注力轉(zhuǎn)移到自身性格發(fā)展和自我品質(zhì)提高上來，這樣既有助于幫助孩子樹立奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大志向，又能糾正孩子亂花錢、愛攀比的習(xí)慣。
    為了鍛煉孩子的生活生存能力、溝通交際能力、表達(dá)能力，生存夏令營特別推出獨(dú)一無二、意義非凡的山區(qū)生活體驗(yàn)的社會實(shí)踐。此次前往體驗(yàn)點(diǎn)為安徽皖南山區(qū)：3個小時山路，兩個小時一趟班車是他們與縣城的唯一交通工具，柴米油鹽醬醋茶沒有送貨上門，只靠單薄的肩膀?qū)⑵洳叫锌富丶抑校豢巢?、挑水、洗衣服、做飯，這些都是山區(qū)小朋友駕輕就熟的；天沒亮起床做飯、1個小時的山路趕到學(xué)校上課，放學(xué)剛回家干農(nóng)活，這是山區(qū)小朋友每日的生活規(guī)律；拔竹筍、摘茶葉、撿豬草、喂雞鴨這是山區(qū)小朋友的娛樂項(xiàng)目。

    
    那里，沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有彩電、沒有游戲機(jī)、沒有IPad、iphone、沒有昂貴的服飾、沒有名貴的首飾，但是，那里的小孩都很努力，努力學(xué)習(xí)、努力幫爸爸媽媽爺爺奶奶干農(nóng)活，努力走出大山......
    通過生存夏令營貧困山區(qū)體驗(yàn)營這個活動，讓我們的小朋友去感受、去體驗(yàn)、去理解，感受艱苦生活的不易、體驗(yàn)相差甚大的生活環(huán)境、理解父母的用心良苦，明白為什么刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是讓他們知道，我們身處優(yōu)越的條件，理應(yīng)不辜負(fù)父母給予我們的一切，學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜！
    戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)，一種全新的教育模式，它不是簡單的體育、冒險(xiǎn)游戲和娛樂，而是對傳統(tǒng)灌輸式教育的一次全面提煉。學(xué)員體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活，學(xué)習(xí)山里孩子早當(dāng)家的生活經(jīng)歷，學(xué)習(xí)山區(qū)孩子勤儉節(jié)約的精神，不怕困難，認(rèn)真刻苦、積極向上的生活態(tài)度。
    讓孩子們動起手來，體驗(yàn)干農(nóng)活的艱辛。通過環(huán)境教育讓孩子們知道生活的不易，珍惜眼前，提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
    通過體驗(yàn)式的教育教會孩子懂得感恩，感恩山里人，感恩教官，感恩父母，感恩社會，感恩身邊的每一個人，每一件事。
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