許多父母都認為,孩子心理承受能力差,應(yīng)該對孩子保護有加。這種觀念直接影響了孩子。其實,一個人受點挫折,尤其是早期受一些挫折,很有好處。家長應(yīng)正確看待挫折的教育價值,把它看成是磨煉意志、提高適應(yīng)力的好方法。生存夏令營能給孩子帶來哪些改變呢?下面我們就來為大家分析分享一下!
其實我國自古就有“自己跌倒自己爬起”的古訓(xùn),家長要認識到,孩子要長大,將來必定要自己去面對社會、人生和生活中的一切。因此,有意識地讓幼兒受點苦和累,受點挫折,讓幼兒品嘗一點生活中的磨難,從而使其懂得人生道路的坎坷,并學(xué)會從挫折中接受教育,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和獨立意識,以及應(yīng)對困難的勇氣和決心,增強心理承受能力是非常必要的。
小的方面來說,對于他們個體的成長有利,大的方面來說,今天的幼兒將擔(dān)負起明天社會發(fā)展的重任,未來社會競爭更為激烈,每個人都需要在競爭中求生存,求發(fā)展。孩子是國家的未來,民族的棟梁,對于我們民族未來的發(fā)展,有著非同尋常的意義。好在現(xiàn)在已有越來越多的家長認識到了“溫室的鮮花生命力永遠比不上山間的野草,讓孩子直面挫折,學(xué)會應(yīng)對挫折,才會讓孩子活得更好。我們需要對孩子進行適度的挫折教育,以增強其承受挫折和排解挫折的能力,因此,幼兒抗挫能力的培養(yǎng)不容忽視,抗挫教育也顯得尤為重要。
孩子一生中不遇挫折是不可能的。為了讓孩子在今后的生活中少吃苦頭,在孩子成長過程中,家長要給孩子鍛煉的機會,使孩子在成長過程中適當?shù)爻孕┛囝^,培養(yǎng)他承受挫折的勇氣和能力。有了這樣的準備,孩子才可能在今后少吃苦。不少家長也懂得這個道理,也教育孩子要不畏艱險、勇敢堅強,但這種教育往往只是停留在口頭上,家長既不忍也不敢將孩子置于困難之中。
然而,面對挫折能夠堅韌不拔的性格,僅靠說教是無法培養(yǎng)的,兒童必須經(jīng)歷挫折才有可能超越挫折。因此,家長在日常教育中還應(yīng)注意設(shè)計教育環(huán)境,不要一味給孩子營造一切需求都能輕易得到滿足的生活環(huán)境,更不要阻礙孩子適當接受困難和挫折磨練的機會。挫折教育重要的并不是挫折本身,而是孩子在受挫后是否有恢復(fù)能力,是否有無所畏懼的自信心。其實,挫折教育就是要培養(yǎng)孩子尋找幸福的能力,這樣在任何挫折面前才能泰然處之,永遠樂觀。
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