城市生存夏令營(yíng)不同于一般的夏令營(yíng)，這是建立在部隊(duì)軟硬設(shè)施的基礎(chǔ)上，運(yùn)用最先進(jìn)教育理念，通過(guò)“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”的過(guò)程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的；并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展，而是一種全方面的、以教育實(shí)踐性為主題的生存夏令營(yíng)。
城市生存夏令營(yíng)通過(guò)思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育；強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝 困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理習(xí)慣；架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力 。
一種情景：我們將此課程置于杭州的幾大著名景區(qū)和學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，課程將營(yíng)造一種懸念不斷，充滿(mǎn)疑點(diǎn)的意境?？此坪猛妗⒂腥?，卻又充滿(mǎn)了各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
兩類(lèi)教學(xué)：
教練引導(dǎo)：專(zhuān)業(yè)教練全程跟隨，設(shè)置問(wèn)題、引導(dǎo)解決、引導(dǎo)思考； 既是保證此課程能達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)目的，亦是一項(xiàng)重要安全保障。
自我體驗(yàn)：設(shè)計(jì)更多自我摸索與思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新環(huán)節(jié)，打破常規(guī)教學(xué)模式；讓學(xué)習(xí)成為一種生活，讓生活成為一種體驗(yàn)；這亦是此次體驗(yàn)式培訓(xùn)課程精髓
