“深圳夏令營(yíng)”以“本質(zhì)教學(xué)”為主題，即是把教學(xué)功能鑲嵌在游覽中的每個(gè)環(huán)節(jié)，在旅行中讓孩子學(xué)習(xí)、感觸、體會(huì)、啟示、引導(dǎo)和協(xié)助孩子們建立理財(cái)觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精力，激起愛(ài)國(guó)主義熱心，崇尚節(jié)省。如今，生活環(huán)境越好的家庭，爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)往往是過(guò)火的愛(ài)，許多孩子養(yǎng)成了啥都不想做的習(xí)氣。80%的青少年缺少獨(dú)立性，自我管理能力差。通過(guò)多年的探索總結(jié)，本年的夏令營(yíng)進(jìn)一步細(xì)化晉級(jí)，以教學(xué)孩子們自立、自控、自理、自信的“自我管理”為中心，彌補(bǔ)了學(xué)生在校園在家里的社會(huì)實(shí)踐課程。

    在本年的夏令營(yíng)活動(dòng)中，營(yíng)員們自上車(chē)起就將環(huán)保、理財(cái)、自理、自立等本質(zhì)教學(xué)貫穿一直。少年我國(guó)本質(zhì)教學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)不是高級(jí)享受團(tuán)，也不是通常的游覽團(tuán)，它主要突出的即是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)喫苦、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、養(yǎng)成杰出的生活習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣，建立一個(gè)遠(yuǎn)大的人生方針，進(jìn)步孩子們的綜合本質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。