那么初中生參加深圳夏令營跟參加培訓(xùn)班，到底有哪些區(qū)別呢?

　　區(qū)別一：深圳夏令營可以鍛煉孩子的獨(dú)立能力。

　　課堂上只是教孩子一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)知識，有些家長甚至為了讓孩子多學(xué)習(xí)一會兒，其他事情都包辦了，讓孩子變成了一個只知道學(xué)習(xí)的“傻子”，依賴性太強(qiáng)。參加深圳夏令營可以加強(qiáng)鍛煉孩子的獨(dú)立能力。

　　深圳夏令營是讓孩子們在輕松歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)。我們的訓(xùn)練營，讓你的孩子能夠自信的對著全世界說英語。讓孩子們學(xué)到地道的英語，口語純正，并且活學(xué)活用。他們不但能在快樂中學(xué)習(xí)，更能讓他們掌握開口說英語的自信、充分感受了學(xué)英語的快樂。

　　區(qū)別二：深圳夏令營可以增強(qiáng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

　　夏令營就是在玩中學(xué)習(xí)的一種形式。他通過各種各樣的小活動，讓孩子們在掌握了英語知識的同時，加強(qiáng)了團(tuán)隊之間彼此協(xié)作的能力。

　　平時他們都是每個家庭的掌上明珠，現(xiàn)在進(jìn)入大的環(huán)境中，他們都是一樣的個體，大家在一起要加強(qiáng)團(tuán)隊之間的協(xié)作，同時深圳夏令營的老師也會在夏令營的活動中讓孩子加強(qiáng)合作的意識，通過一些游戲、表演之類的活動，讓小組之間進(jìn)行熱烈的討論與研究，把一些英語的學(xué)習(xí)內(nèi)容通過有趣的方式讓大家自己去解決，這樣不僅收獲了學(xué)習(xí)的樂趣，更讓他們對自己有了一個意識自己缺點(diǎn)，改變?nèi)秉c(diǎn)的機(jī)會。

　　區(qū)別三：深圳夏令營可以加強(qiáng)孩子的溝通和應(yīng)急能力

　　學(xué)校里或是培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)基本都是封閉式的，自由施展的時間并不多，那么很多孩子的溝通協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急能力就很差。通過參加深圳夏令營，可以很好的釋放孩子，通過各種各樣的游戲，讓孩子成為自己的主人，用自己的方式去表達(dá)或者去解決一些事情。雖然可能還存在缺陷，但是跨越了很大的一步。