為什么很多孩子一二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常能考雙百，而到了小學(xué)高年級(jí)，卻感到壓力越來(lái)越大、學(xué)習(xí)效率越來(lái)越低？想象力越來(lái)越差？背課文、寫作文、答題解題等力不從心，苦不堪言？小小的孩子，就已經(jīng)有了厭學(xué)的跡象呢？北京暑期學(xué)能夏令營(yíng)專家解釋說(shuō)，在小學(xué)階段，掌握了專注力，就掌握了好成績(jī)的一半。暑期學(xué)能夏令營(yíng)推薦以下課程讓孩子從此愛(ài)上學(xué)習(xí)從此提高學(xué)習(xí)效率！

學(xué)能成長(zhǎng)3+1（小學(xué)生）冬令營(yíng)（北京）

1、親歷北大/清華/復(fù)旦/同濟(jì)求學(xué)生活

心航線青少年成長(zhǎng)營(yíng)是唯一一個(gè)曾獲北大正式批文的訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目，中小學(xué)生素質(zhì)教育與高等教育有機(jī)融合的課程和師資；訓(xùn)練營(yíng)輔導(dǎo)員全部由北京、上海等名牌高校的在校大學(xué)生組成，輔導(dǎo)員和營(yíng)員一起學(xué)習(xí)、一起生活，讓訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)員們?nèi)轿惑w驗(yàn)求學(xué)生活。

2、構(gòu)造素質(zhì)教育平臺(tái)

通過(guò)設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng)，為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開(kāi)發(fā)多元智能體系的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)。

3、提升知識(shí)能力

培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過(guò)心智、學(xué)習(xí)能力、國(guó)學(xué)文化、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為21世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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