孩子的毛病不可能一下子改掉，父母也不能操之過急，逐漸地實(shí)現(xiàn)改變孩子的行為。例如，孩子經(jīng)常不寫作業(yè)，這時(shí)如果孩子每天能開始寫一點(diǎn)作業(yè)，父母就應(yīng)該感到高興，而且告訴孩子這就是進(jìn)步，并給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。如果家長(zhǎng)要求孩子一下子過高標(biāo)準(zhǔn)，孩子達(dá)不到將會(huì)失望，孩子情緒也受影響，與其這樣雙方都垂頭喪氣，不如肯定孩子每一點(diǎn)細(xì)微進(jìn)步，同時(shí)也增強(qiáng)孩子的自信心。

在您孩子的成長(zhǎng)道路上，您的孩子是否遇到過這樣一些阻礙：

拖拉、懶散、沒有時(shí)間觀念;

自我為中心、缺乏感恩意識(shí);

目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;

解決問題能力不夠、責(zé)任感不強(qiáng);

缺乏陽(yáng)剛之氣、抗壓受挫承受能力不夠。

暑期軍事夏令營(yíng)以班、排、連、營(yíng)開展別具特色的角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，通過全方位、立體化、直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理習(xí)慣；架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力，真正讓青少年全真模擬“我是一個(gè)兵”。

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