送孩子出國(guó)的家長(zhǎng)們普遍發(fā)言，出國(guó)游學(xué)能開闊視野、鍛煉獨(dú)立能力，是很好的投資。并且參加暑假游學(xué)夏令營(yíng)的孩子，回來之后，很興奮的告訴我們，她說：“在游學(xué)的過程中結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生也跟他們成了朋友還一直保持著聯(lián)系，也體會(huì)了到國(guó)外生活的不同之處，通過這次游學(xué)自己對(duì)國(guó)外有了不同的理解和認(rèn)識(shí)。”

游學(xué)，對(duì)于學(xué)生來說是接觸不同地方人文風(fēng)俗和文化最直接的方式之一。在這個(gè)過程中，收獲的也不止是知識(shí)，更多的是鍛煉了孩子的獨(dú)立性和探索精神，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，嘗試新鮮的事物，對(duì)異國(guó)的風(fēng)土人情有更深刻的體會(huì)和理解。

如果說學(xué)生能在課堂上收獲知識(shí)，那么游學(xué)則是在孩子心里播下一顆種子，這是另一種投資。并非所有的投資都能有對(duì)等的回報(bào)，但是為孩子投資是家長(zhǎng)都所愿意付出的。

最多家長(zhǎng)反映的一點(diǎn)就是孩子出國(guó)之后視野變開拓了，也增長(zhǎng)了見識(shí)。很多家長(zhǎng)一開始是抱著讓孩子出國(guó)能提高英語(yǔ)的心態(tài)，但是最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子進(jìn)步的不止是英語(yǔ)，得到鍛煉的層面是更廣的。

參加游學(xué)的學(xué)生回國(guó)之后，他的家長(zhǎng)表示孩子回來之后變得獨(dú)立了，會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，還會(huì)時(shí)不時(shí)的講幾句英語(yǔ)。

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