教育的核心是激發(fā)孩子的天性，獲得快樂熱愛生活的能力；其次，讓孩子有責(zé)任感和使命感。如何獲得美好的心境和高尚的品格呢？除了閱讀經(jīng)典和與高尚靈魂的人為伍，我們要接近自然和體驗(yàn)自然鄉(xiāng)土的生活，感悟大自然這本無(wú)字天書。接近泥土體悟自然對(duì)于孩子心靈來(lái)說，就如吃飯睡覺之于身體一樣重要。在這里，有汗水有喜悅，有分享有承擔(dān)，有熱愛有敬畏。一個(gè)孩子具備了這種情懷和心境，成績(jī)的優(yōu)秀不是一件難事。

給孩子一個(gè)專心學(xué)，盡情玩的暑假！這個(gè)暑假讓孩子邊玩邊把英語(yǔ)提高了！

暑期小學(xué)生夏令營(yíng)通過晨讀大聲讀英語(yǔ)培養(yǎng)自信心，在情景中學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高情景對(duì)話能力，觀看英語(yǔ)動(dòng)畫片或電影學(xué)習(xí)純正英語(yǔ)發(fā)音。課程學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一安排在晨讀、拓展游戲、DIY制作中，在玩的同時(shí)我們都會(huì)穿插趣味英語(yǔ)，讓孩子們掌握?qǐng)鼍霸~匯，在情景中饒有興致的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 

【活動(dòng)特色】

1.讓孩子親近自然，激發(fā)好奇心，促進(jìn)學(xué)習(xí)力；釋放壓力，提升內(nèi)心活力和培養(yǎng)孩子美好的心境和熱愛生命、熱愛大自然的情懷。給孩子值得回憶的快樂童年。給孩子心靈種下故鄉(xiāng)的根，愛鄉(xiāng)土，自然重情重義。

2.通過中外教的情景教學(xué)，培養(yǎng)興趣和語(yǔ)感，同時(shí)讓孩子們愛上英語(yǔ)，從而提升孩子語(yǔ)言以及學(xué)習(xí)能力。

3.通過參與集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

4.通過DIY制作結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí)，開發(fā)大腦，發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)想象力及實(shí)踐能力，提高動(dòng)手能力及英語(yǔ)語(yǔ)境運(yùn)用的能力。

5.通過在田間種植蔬菜、動(dòng)手磨豆?jié){、制作西餐、自己整理內(nèi)務(wù)等，培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，體會(huì)一米一豆皆來(lái)之不易，提升孩子的責(zé)任感。

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