2014暑期數(shù)學(xué)夏令營(yíng)：首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到初中數(shù)學(xué)的重要性,這不單單指的考試分?jǐn)?shù),我認(rèn)為,初中數(shù)學(xué)在同學(xué)們學(xué)習(xí)階段占著承上啟下的作用,初中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不像學(xué)英語(yǔ),數(shù)學(xué)是一個(gè)非常系統(tǒng)的學(xué)科,對(duì)于它,我們要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),不要著急,基礎(chǔ)打不好,影響你后期的學(xué)習(xí)發(fā)展。數(shù)學(xué)里有很多規(guī)律、公式,基礎(chǔ)差的同學(xué),你要做的第一步就是記住它們,因?yàn)橹挥心泐^腦里有了這些,你才能做到活學(xué)活用。

   當(dāng)然,做到這點(diǎn)不容易啊。學(xué)學(xué)習(xí)的好壞直接影響到你在高中學(xué)習(xí)的狀態(tài),注意,這里我指的是狀態(tài),而不是分?jǐn)?shù)。所以我們先要端正態(tài)度,，比如初中老師會(huì)說(shuō)一些學(xué)習(xí)技巧,數(shù)形結(jié)合,逆推法,排除法諸如此類(lèi),這些方法是抽象的,只有應(yīng)用到題中才能體現(xiàn)其價(jià)值。而且具體問(wèn)題具體分析,要善于用,知道在哪些題中使用,比如逆推法,在你感覺(jué)題無(wú)從下手,從正面解決不了,這時(shí)你可以假設(shè)一個(gè)結(jié)果,然后按照你假設(shè)的思路推下去,最終發(fā)現(xiàn)符合題意,就可以試試。總之,這還是來(lái)源于上面的練習(xí),從平時(shí)做題中得出?？荚嚽皠e想太多,老師肯定也常說(shuō),不過(guò)問(wèn)題在于自己本身,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),哎呀,一到考試我就睡不著覺(jué),怎么辦啊?其實(shí)這很正常,研究發(fā)現(xiàn),一定量的緊張情緒可以激發(fā)人的自身潛能,也就是我們說(shuō)的超常發(fā)揮。因此考試前要對(duì)自己做好思想工作,要相信自己能行,自己比別人強(qiáng),不斷重復(fù)這種思想,對(duì)自己"洗腦"。另外,考試時(shí)一定要冷靜,遇到不會(huì)的、摸不著邊的題,不要慌,努力思考,做不出來(lái)可以做一部分,因?yàn)檫€有步驟分嘛。總之一句話(huà),能做對(duì)的題不讓它跑分,做不對(duì)的題要盡量得分