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1. 語言不規(guī)范。

英語的句子必須有動詞并且圍繞動詞展開，動詞又必須運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)和語態(tài)，動詞和名詞、介詞、副詞有特定的搭配。另外，一個(gè)句子中若有多于一個(gè)的謂語動詞，須用并列連詞（如and, but, however等），或使用從句來處理。但考生由于受到中文習(xí)慣的影響，對這方面的概念淡薄，導(dǎo)致語法錯(cuò)誤，不符合英語習(xí)慣的chinglish（chinese english）出現(xiàn)。

2. 文章謀篇能力差。

考生拿到題目，想到哪里就寫到哪里，對文章的內(nèi)容沒有事先篩選和安排，不注意文章的層次和句子間的邏輯關(guān)聯(lián)，甚至缺乏主題句，使得文章主題不明確。

二、中考寫作的要求

2006年，上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試英語試卷從原先的120分滿分，增加至150分滿分。其中寫作部分由原先的10分滿分，增加至14分滿分，并且相應(yīng)的要求也發(fā)生了變化。具體地，語言分為6分，內(nèi)容分為6分，文采分為2分。

語言分，主要考察考生單詞的拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號的使用、句子語法的運(yùn)用是否正確等。

內(nèi)容分，主要考察考生文章主題是否明確、結(jié)構(gòu)是否清晰、內(nèi)容是否緊扣命題、語言是否精煉等。

文采分，主要考察考生是否能熟練恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)的英語單詞、詞組和各類句型。

三、在學(xué)生應(yīng)對中考英語寫作時(shí)，新東方建議學(xué)生熟練運(yùn)用以下寫作步驟：

1.審題

（1）文章的文體是什么？

中考英語寫作主要以記敘文為主，但有時(shí)會要求考生在文章最后加些議論，即“夾敘夾議”的要求。

（2）是否為應(yīng)用文？

中考英語寫作有時(shí)會要求考生寫書信或日記，應(yīng)用文有相應(yīng)的格式要求。如書信的開篇必須有稱呼（dear …），結(jié)束必須有謙稱（yours,），書信正文的第一段一般寫“收到來信很高興”、“抱歉很久沒寫信”或“很高興給你寫信”，正文最后一段一般寫“期待你的來信”或“祝你……”。日記在正文前必須寫日期、星期和天氣。

（3）哪些是必寫的內(nèi)容？

如2002年的題目為“my favorite thing(s)”，在要求中明確注明要考生描寫該事物，說明其來歷，闡述最喜愛它的理由。2005年的題目為“growing pains and gains”，顯然pains和gains是必寫的，缺一不可。此外，對于記敘文而言，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)生什么事、如何發(fā)生、怎樣進(jìn)行，這6個(gè)要素是必備的，缺一不可。

（4）字?jǐn)?shù)多少？

若字?jǐn)?shù)不夠，會被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。一般文章應(yīng)控制在80—100 words，相應(yīng)地，文章的句子數(shù)量建議在8句左右。

2. 選材

（1）考生在選材時(shí)首先應(yīng)選擇自己印象深刻的親身經(jīng)歷，這樣能保證自己對素材的熟悉，從而能描寫地較為真實(shí)和具體。

（2）其次，在這些親身經(jīng)歷中應(yīng)選擇有代表性的、其他考生不太會選擇的素材，這樣較有可能脫穎而出。

（3）但切勿一味追求獨(dú)特而編撰或抄襲他人的經(jīng)歷，以免由于缺乏對素材的了解和體會，導(dǎo)致文章不倫不類，得不償失。

3.列提綱

這是考生容易忽略的重要步驟。

考生應(yīng)根據(jù)所選素材，考慮各個(gè)句子的主要內(nèi)容。為使文章結(jié)構(gòu)清晰，從而主題明確，建議考生采用“總分總”的文章結(jié)構(gòu)，即第一句開門見上地表示文章主題，而最后一句再次歸納文章主題，前后呼應(yīng)。其他句子也應(yīng)按照一定的順序展開，通常為時(shí)間順序，句子與句子之間應(yīng)恰當(dāng)使用連接詞或短語，如but, however, therefore, in addition, on the other hand等。

4.著手寫

著手寫時(shí)應(yīng)注意準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)的詞語、詞組和句型。

（1）避免用詞平凡化和用詞重復(fù)。如：happy可換作pleased, delighted等；good可換作wonderful, fantastic, marvelous, excellent等。

（2）多用詞組。如：

表示“喜歡”時(shí)，除了用like, love等外，可以用be fond of, be keen on, be crazy about等詞組；make sb. believe sth.可換作convince sb. of sth.；make sb. remember sth.可換作remind sb. of sth.；although it was raining hard可換作in spite of the heavy rain等。

（3）多用名詞來表示主要意思。如：

表示“決定做某事”，除了用decide to do sth.外，還可用make a decision to do sth.；be happy可換作be filled with happiness；when i saw sth.可換作at the sight of sth.等。

（4）盡可能地使用各種英語句型，如：

被動語態(tài)、倒裝句、主語從句、賓語從句、定語從句、各類狀語從句、強(qiáng)調(diào)句、不定式、分詞短語等，盡可能使句子有一定的長度，避免使用過多簡單句。

如：表示“我有一支鉛筆，它是我最喜歡的東西�！笨梢詫懗桑�

i have a pencil and it is my favorite thing.

there is a pencil on my desk and it is my favorite thing.

on my desk lies a pencil which is my favorite.

（5）句子之間多用過渡詞或詞組，使文章有鮮明的層次。如：

表示“要做可愛的上海人，我們必須做到a，b和c”，可以用以下結(jié)構(gòu)：

first, a. second, b. third, c.

firstly, a. secondly, b. finally, c.

first of all, a. in addition, b. last but not least, c.

5.檢查。

主要檢查文中是否有拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號、語法的使用錯(cuò)誤。

以上5個(gè)步驟，可以幫助考生取得較高的分?jǐn)?shù)，其中步驟1保證文章的切題、符合要求，步驟2和3確保取得較高的內(nèi)容分，步驟4確保取得較高的文采分，步驟5確保取得較高的語言分。

四、提高英語寫作能力，并非一朝一夕就能成就的，因此新東方建議學(xué)生們注重平日積累。

1.提高詞匯量，尤其注重同義詞、近義詞的積累和辨析，以及不同詞性的轉(zhuǎn)換和運(yùn)用。如：表示“最終”有：in the end, at last, finally, eventually等

表示“小心翼翼地做某事”有：do sth. carefully（carefully為副詞）do sth. in a careful way或do sth. in a careful manner（careful為形容詞）do sth. with great care（care為名詞）表示“對某事印象深刻”有：sth. deeply impressed me.（impress為動詞）i am deeply impressed by sth.（impressed為形容詞）sth. is very impressive.（impressive為形容詞）i have a deep impression on sth.（impression為名詞）

2.積累常用過渡詞、過渡詞組、以及句型套路。如：

表示“接著、不久”有：soon, in a short time, shortly afterwards, soon afterwards, soon after that, before long, anon, followed by sth., it was not long before…等表示“其次”有：in addition, besides, furthermore, moreover 等

表示“個(gè)人觀點(diǎn)”的句型有：i believe / think that…/i am greatly convinced that…

i am assured that…/in my opinion, in my view, from my point of view, to my mind等

書信常用開頭有：i’m glad / pleased to hear from you./it is so great to receive your letter./it is such a pleasure to receive your letter of mar. 25.

i am terribly sorry to have taken so long to reply to your last letter.

i hope this letter finds you in good health.

3.注意觀察生活，了解常見場景和當(dāng)今熱點(diǎn)問題，積累相關(guān)詞語和詞組。如：

描寫課程的常用詞匯有：

名詞：chinese, maths, english, physics, chemistry, history, geography, p.e., arts, music, writing, report等

動詞：have a test, have got an a for english, pass the exam, fail in the exam, get good/poor marks等

形容詞：interesting, kind of boring, helpful, useful, easy, difficult, necessary等

很多的句子和套路就不一一列舉了。能否正確、靈活地使用這些句型和學(xué)生的基礎(chǔ)以及對句子掌握的熟練程度有很大關(guān)系。

最后，希望同學(xué)們要多背誦和記憶一些優(yōu)秀的范文，對在考試中取得優(yōu)異成績有很大的幫助。

中考英語寫作其實(shí)并不神秘，掌握規(guī)律，運(yùn)用技巧，上海新東方，幫你找到中考英語寫作成功之門！