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中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)
中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)
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中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)讓孩子體驗(yàn)真人cs
近年來(lái),真人CS活動(dòng)因其高度的參與性和趣味性,受到廣大孩子的喜愛(ài)。中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)將真人CS融入訓(xùn)練項(xiàng)目中,旨在通過(guò)模擬軍事作戰(zhàn),提升孩子們的團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)略思維和體能素質(zhì)。在這里,孩子們可以在逼真的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中體驗(yàn)刺激與挑戰(zhàn),同時(shí)獲得成長(zhǎng)與鍛煉。這個(gè)假期讓孩子參加中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)體驗(yàn)真人cs吧。
中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)機(jī)構(gòu)服務(wù)保障有哪些
暑期是孩子們假期中較長(zhǎng)的一個(gè),家長(zhǎng)們擔(dān)心漫長(zhǎng)的假期孩子會(huì)養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。很多家長(zhǎng)選擇給孩子報(bào)名中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)。孩子們通過(guò)中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)能夠體驗(yàn)真實(shí)的軍營(yíng)生活,感受軍人的艱苦生活,培養(yǎng)軍人吃苦耐勞的精神,塑造軍人好的品質(zhì)。中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)機(jī)構(gòu)服務(wù)保障有哪些,下面為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹。
中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)師資情況如何?
家長(zhǎng)們忙于工作,假期沒(méi)有時(shí)間照看孩子,擔(dān)心孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣,懈怠學(xué)習(xí)。這個(gè)假期家長(zhǎng)們不妨試試讓孩子參加中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng),孩子們?cè)谶@里能夠參加豐富多彩的軍事拓展活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)孩子們能夠激發(fā)潛能,鍛煉意志,增強(qiáng)身體素質(zhì)。下面是中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)師資情況的介紹。
孩子參加中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)需要攜帶哪些物品
孩子們放假脫離了學(xué)校老師的監(jiān)管,難免會(huì)養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。家長(zhǎng)們可以利用假期讓孩子參加中國(guó)少年預(yù)備役軍事訓(xùn)練營(yíng),孩子們?cè)谶@里能夠感受真實(shí)的軍人生活,掌握更多知識(shí)和技能。中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)幫助孩子實(shí)現(xiàn)暑期蛻變,下面讓我們一起去看看孩子參加中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)需要攜帶哪些物品。
孩子參加中國(guó)少年預(yù)備役軍事訓(xùn)練營(yíng)有哪些好處
假期孩子們有什么好的去處,想要孩子假期得到歷練,家長(zhǎng)們可以給孩子報(bào)名軍事夏令營(yíng)。軍事夏令營(yíng)活動(dòng)能夠幫助孩子培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。中國(guó)少年預(yù)備役軍事訓(xùn)練營(yíng)是孩子們的好去處,孩子們?cè)谶@里能夠得到好的歷練,實(shí)現(xiàn)暑期蛻變。那么究竟孩子參加中國(guó)少年預(yù)備役軍事訓(xùn)練營(yíng)好處有哪些,下面我就為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹。
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參加青少年軍事拓展夏令營(yíng)意義和特點(diǎn)
來(lái)源:青少年軍事夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2017-09-06 |點(diǎn)擊量:|
摘要:青少年軍事夏令營(yíng)認(rèn)為軍事拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),不僅是體能,更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。

青少年軍事夏令營(yíng)拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目,實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù),軍事思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式。旨在通過(guò)體驗(yàn),分享,提升的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,培養(yǎng)和塑造企業(yè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和完善的人格,打造忠誠(chéng),敬業(yè),高效,精銳的企業(yè)團(tuán)隊(duì),全面提升企業(yè)的執(zhí)行力,凝聚力和創(chuàng)造力。青少年軍事夏令營(yíng)認(rèn)為軍事拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),不僅是體能,更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”。

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青少年軍事拓展夏令營(yíng)五步環(huán)節(jié)

青少年軍事拓展訓(xùn)練是用以激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。

第一步:體驗(yàn):此乃過(guò)程的開(kāi)端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。

第二步:分享:有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其它體驗(yàn)過(guò)或觀察過(guò)相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。

第三步:交流:分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

第四步:整合:按邏緝的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果。

第五步:應(yīng)用:最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開(kāi)始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。

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青少年軍事拓展夏令營(yíng)五大特點(diǎn)

投入為先:軍事拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值。

挑戰(zhàn)自我:軍事拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。

熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹(shù)立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。

高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

自我教育:軍事拓展師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。

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通過(guò)軍事拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

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