在體育運(yùn)動(dòng)中，有這樣一項(xiàng)還是運(yùn)動(dòng)，可以用很小的船迎著風(fēng)走向更遠(yuǎn)的路。帆船運(yùn)動(dòng)講究技巧與策略，但它不僅限于此，它還會(huì)無(wú)形中塑造帆船運(yùn)動(dòng)參與者的獨(dú)特人格，這才是它區(qū)別于其他運(yùn)動(dòng)的地方。

而天津帆船夏令營(yíng)讓學(xué)生通過(guò)航海運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)特殊技能，通過(guò)美國(guó)帆聯(lián)ASA體系教育、專業(yè)國(guó)家級(jí)教練訓(xùn)練、帆船駕駛掌握，達(dá)到學(xué)習(xí)技能的完整性。

學(xué)生學(xué)習(xí)帆船可以掌握兩種技能：專業(yè)技能和素質(zhì)技能，專業(yè)技能包括：機(jī)械工程知識(shí)、食品科學(xué)知識(shí)、天文學(xué)知識(shí)、氣象學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)知識(shí)、力學(xué)知識(shí)、地理知識(shí)、信息技術(shù)知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)等、海洋學(xué)知識(shí)；素質(zhì)技能包括：勇于突破的精神、抗壓寬廣的胸襟、健碩柔韌的體質(zhì)、科學(xué)環(huán)保的意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的品質(zhì)、決斷分析的能力；通過(guò)這兩種技能掌握可以使學(xué)員以后學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科專業(yè)出類拔萃、適應(yīng)各種生活環(huán)境。

而且帆船也可以幫助還是塑造堅(jiān)強(qiáng)、自信的性格，勇敢、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，讓孩子身處挑戰(zhàn)與壓力，航海教育是最好的模擬環(huán)境。

今年假期，給孩子一次帆船體育的活動(dòng)，讓孩子在這里感受帆船帶來(lái)的成長(zhǎng)，也為今后成長(zhǎng)樹(shù)立更多優(yōu)秀的品質(zhì)與性格。