今年假期，讓孩子以運(yùn)動的方式提升社交能力

來源：天津體育夏令營 | 發(fā)布時間：2019-02-20 | 點(diǎn)擊量：

摘要：

天津體育夏令營將以皮劃艇、地壺球運(yùn)動為載體，輔以豐富的草坪運(yùn)動項(xiàng)目，與大自然親密接觸，走出舒適圈挑戰(zhàn)自我。鍛煉體魄與協(xié)調(diào)性的同時，培養(yǎng)孩子勇敢、獨(dú)立、自信、專注等重要性格特質(zhì)，在團(tuán)體性、綜合性的實(shí)踐運(yùn)動中，引導(dǎo)孩子如何更好的融入社會但不失自我，學(xué)會如何與他人溝通、協(xié)作與競爭。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女，這些孩子受到家長們的寵愛，一旦到了幼兒園，就非常不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，與小伙伴不能融為一體，影響到他們的社交能力。未來社會需要我們的下一代，具有較強(qiáng)的社會交往和活動能力，然而今天我們的孩子都是獨(dú)生子女，他們有父親母親、爺爺奶奶、外公外婆等親人們寵著愛著，呵護(hù)著。他們從出生那時起什么都不缺，恰恰缺乏與人交往、合作的機(jī)會。他們身上或多或少地有著不良的習(xí)性--不合群。

人是社會性動物，人無法離群索居。每個人每天都需要從他人那里獲得信息，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智能，以及溝通協(xié)調(diào)，合作完成工作，所以人際交往能力的培養(yǎng)是十分必要的。而幼兒的社會性發(fā)展是指進(jìn)行積極的社會交往，建立和諧的社會關(guān)系，掌握和遵守一定的行為準(zhǔn)則及控制自身行為能力，用以適應(yīng)社會的心理特征。

天津體育夏令營將以皮劃艇、地壺球運(yùn)動為載體，輔以豐富的草坪運(yùn)動項(xiàng)目，與大自然親密接觸，走出舒適圈挑戰(zhàn)自我。鍛煉體魄與協(xié)調(diào)性的同時，培養(yǎng)孩子勇敢、獨(dú)立、自信、專注等重要性格特質(zhì)，在團(tuán)體性、綜合性的實(shí)踐運(yùn)動中，引導(dǎo)孩子如何更好的融入社會但不失自我，學(xué)會如何與他人溝通、協(xié)作與競爭。