要用什么方法來(lái)教導(dǎo)孩子正確的金錢觀

可以說(shuō)是讓父母擔(dān)憂的一個(gè)問(wèn)題。

美國(guó)一位媽媽就以一種非同尋常的方法，來(lái)教育5歲的女兒金錢的重要性。

這位美國(guó)喬治亞州的年輕媽媽叫艾森斯·伊凡思（Essence Evans），育有兩個(gè)小孩。

從今年開(kāi)始，她就與年僅5歲的大女兒商議好，每周女兒都要向她上繳5美元的房租，包括1美元租金、1美元水費(fèi)、1美元電費(fèi)、1美元有線電視費(fèi)，還有1美元是伙食費(fèi)，剩下的2美元女兒則可以自由支配。

艾森斯解釋道，她每個(gè)禮拜會(huì)固定給女兒7美金作為零用錢，“但在現(xiàn)實(shí)生活中，大部分人會(huì)將自己的收入用來(lái)支付支付帳單，僅有少部分能花在自己身上”，她這么做是為了培養(yǎng)女兒正確的理財(cái)觀念，才會(huì)精心設(shè)計(jì)這個(gè)“游戲”。

同時(shí)她也表示，其實(shí)女兒每次上繳的5美元，都被她偷偷存進(jìn)了女兒的儲(chǔ)蓄帳戶，這樣等到女兒年滿18歲離開(kāi)家獨(dú)立出去時(shí)，就能擁有3380美元的啟動(dòng)資金了。

艾森斯相信這個(gè)方法能讓孩子準(zhǔn)備好面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，并在臉書上大方分享自己的育兒經(jīng)，此文一出，立即引發(fā)瘋狂轉(zhuǎn)載超過(guò)32萬(wàn)次，引起網(wǎng)友熱議。

面對(duì)這些聲音，支持艾森斯的網(wǎng)友也立即反駁，認(rèn)為不要再拿年幼無(wú)知來(lái)來(lái)當(dāng)借口了，如果不趁小的時(shí)候教導(dǎo)正確金錢觀，到底是要等到什么時(shí)候??？

還有人說(shuō)恨不得爸媽從小就教會(huì)她這些理財(cái)觀念，這樣就不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在的自己窮到吃土了。

艾森斯自己也表示，這只是基于她個(gè)人的家庭情況所作出的決定，網(wǎng)友們自然可以有不同的意見(jiàn)，只是她也相信這種方法能夠讓女兒懂得感恩，更重要的是，等到女兒長(zhǎng)大后，對(duì)于任何有關(guān)金錢的決定，她都能夠作出更明智的選擇。

國(guó)外的孩子習(xí)慣按勞取酬

同樣的，奧克蘭一位媽媽有兩個(gè)孩子——5歲的Luke和8歲的Saskia。平時(shí)，Luke會(huì)收拾洗碗機(jī)、清理餐桌、打掃自己的房間、整理書包和校服。Saskia也差不多干同樣的活，外加照顧自己新領(lǐng)養(yǎng)的狗狗。姐弟倆的“周薪”按照年齡上漲，每年半個(gè)紐幣，因此Luke和Saskia現(xiàn)在每星期能拿到2.5和4紐幣的零用錢。

奧克蘭另一家庭中8歲的龍鳳胎兄妹則更能干些，他倆需要固定完成一系列家務(wù)活——整理餐桌、用洗碗機(jī)洗餐具、用吸塵器清理汽車和打掃自己的房間，如此便能得到每人每周8紐幣的“薪水”。

由于有些家務(wù)并不容易，兄妹倆時(shí)常合作完成。比如妹妹更愿意清理餐桌，而“臟臟的”垃圾由哥哥去丟。

據(jù)調(diào)查，新西蘭4至14歲的孩子每年會(huì)得到400-500紐幣的零用錢和禮物，也就是折合人民幣2000多元，包括一年的零花錢和生日禮物。

稍大一點(diǎn)后，新西蘭的孩子們會(huì)尋求更“像樣”的工作。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，9至18歲的青少年兒童中，18%的小學(xué)生表示說(shuō)他們有兼職工作，收入中位數(shù)為15紐幣。28%的中學(xué)生稱他們有兼職工作，工資中位數(shù)為80紐幣，其中有四分之一學(xué)生稱他們每周收入160紐幣或更多。

與中國(guó)大部分城市家庭相比，國(guó)外的孩子相當(dāng)好養(yǎng)活，況且大部分錢是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。

這讓小編想到了前一陣子讓人心寒的一則新聞：一個(gè)叫“一個(gè)失業(yè)父親等待女兒歸”的博主，在新浪微博上悲情哭訴，“我含辛茹苦積攢了300萬(wàn)，卻被女兒偷走，揮霍一空。”

這名博主就是成都的老柴，他女兒今年已經(jīng)18歲了。女兒很小的時(shí)候，老柴就和妻子離了婚，他覺(jué)得對(duì)不住女兒，所以對(duì)女兒的要求總是百依百順，“不讓女兒受任何委屈。”

2017年，女兒提出去加拿大留學(xué)，老柴二話不說(shuō)就答應(yīng)了，“我往這張卡里存了300萬(wàn)，每個(gè)月給你打錢。”年底，老柴女兒就去了加拿大。一周后，老柴發(fā)現(xiàn)銀行卡不見(jiàn)了，一查，錢已全部轉(zhuǎn)至女兒名下。

“我發(fā)現(xiàn)女兒并沒(méi)去學(xué)校報(bào)到，而是天天吃喝玩樂(lè)買奢侈品，在微博和朋友圈上四處?kù)乓?hellip;…”老柴在微信上苦苦哀求女兒：“如果你不把錢退回來(lái)我只有死，你花的錢是帶血的錢，是老爸拿命換來(lái)的。”女兒卻一下拉黑了他。

不過(guò)中國(guó)人恥于談錢，覺(jué)得一談錢就俗就功利，所以大多數(shù)中國(guó)父母，從不教給孩子關(guān)于金錢的知識(shí)。在“缺錢”教育下長(zhǎng)大的孩子，不僅對(duì)金錢缺乏正確的認(rèn)識(shí)和了解，更難以理清金錢和人生的關(guān)系，甚至因?yàn)榻疱X而毀滅了人生。

金錢教育的實(shí)質(zhì)是幸福教育，是人格教育，一個(gè)人的金錢觀，會(huì)影響他一生的幸福，今天小編想來(lái)跟大家談?wù)勅绾螌?duì)孩子進(jìn)行金錢教育。

還記得一位泰國(guó)媽媽在臉書上講了一段育兒經(jīng)：一天早上，5歲兒子不想上學(xué)，于是她做了一個(gè)決定——帶兒子去撿瓶子賺錢。

兩人走了很多很多路，撿了一袋子塑料瓶，但最后只賣了2泰銖（約4角人民幣）。賣了塑料瓶之后，孩子餓了，想吃烤腸。

媽媽說(shuō)：“一根10銖，你錢夠嗎？”孩子看看錢：“不夠。”

孩子渴了：“想吃雪糕。”媽媽說(shuō)：“一支5銖，你錢夠嗎？”孩子看看錢：“不夠。”

孩子累了，想坐公交車回家。媽媽說(shuō)：“要10銖，你錢夠嗎？”孩子看看錢：“不夠。”

回到家時(shí)，孩子已精疲力竭。但他對(duì)媽媽說(shuō)了兩句話。第一句：“我明天要上學(xué)。”第二句：“媽媽，掙錢真不容易。”

對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)賺錢究竟有多么辛苦，買一樣?xùn)|西究竟需要多少錢，他是完全沒(méi)有概念的。所以在對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育時(shí)，我們一定要規(guī)劃一些類似活動(dòng)，讓孩子知道金錢的來(lái)之不易。如此，他們方能懂得珍惜金錢，并尊重父母及其他人的勞動(dòng)成果。

我們經(jīng)常能看見(jiàn)一些孩子偷錢的新聞，家長(zhǎng)們也開(kāi)始紛紛求招：但很少有家長(zhǎng)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：孩子為什么會(huì)偷錢？

有個(gè)孩子的回答很典型：“我從五六年級(jí)開(kāi)始偷錢。數(shù)目不大，每次幾十塊。我為什么要偷錢呢？因?yàn)榧依飶牟唤o我零用錢。要用錢就必須向爸媽要，但爸媽經(jīng)常覺(jué)得我用錢的要求不合理。

比如，我想買玩具。我媽就說(shuō)：影響學(xué)習(xí)。

比如，我想買書。我爸就說(shuō)：可以去圖書館借。

當(dāng)很多用錢要求都得不到滿足時(shí)，我便萌生了偷錢的念頭。”

在給孩子零用錢上面，有兩個(gè)特別大的誤區(qū)。

一是富養(yǎng)——“要啥只管說(shuō)”。這樣富養(yǎng)出的孩子，很容易形成驕奢淫逸的習(xí)慣，最好的例證就是剛才提到偷走父親300萬(wàn)銀行卡的孩子。

二是亂激勵(lì)——獎(jiǎng)勵(lì)做家務(wù)和做作業(yè)。“你把地掃了，我給你10塊錢。”“期末考好了，我獎(jiǎng)勵(lì)一千塊錢。”

這種亂激勵(lì)容易造成一個(gè)大問(wèn)題，就是梁實(shí)秋先生說(shuō)的：“他未來(lái)可能會(huì)把一切關(guān)系都處理成金錢關(guān)系：花錢買朋友，花錢買職位，花錢買愛(ài)情……做什么事情都需要以錢為動(dòng)力，一切事情都用錢來(lái)度量與衡量。”

之所以這樣劃分勞動(dòng)和進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，就是要讓孩子明白三件事情：

●自己的事情應(yīng)該自己負(fù)責(zé)

●為愛(ài)付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?/span>

●我勞動(dòng)，我光榮

孩子的世界是簡(jiǎn)單而純潔的，父母的意識(shí)和思想對(duì)于孩子的影響非常深遠(yuǎn)，因此，對(duì)于孩子的金錢觀念的形成，父母一定要以身作則，給孩子正確的引導(dǎo)和榜樣。

孩子越早接觸金錢觀念，就越能在長(zhǎng)大后比其它孩子有承擔(dān)金錢的責(zé)任。