這場暑假游學(xué)式的夏令營活動內(nèi)容以提高青少年的情商和智商為目標(biāo)，通過時代主題的結(jié)合，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。營員們在活動中可以學(xué)到學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)袖的特質(zhì)，懂得感恩，進(jìn)行體育運(yùn)動，學(xué)習(xí)英語聽說讀寫能力，學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化。通過這一系列課程的進(jìn)行，讓孩子們在歡樂中接受教育，增長見識和膽識，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的心靈，培養(yǎng)他們良好的生活作風(fēng)和行為習(xí)慣，建立自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立自己的目標(biāo)。通過這些能力和心理素質(zhì)的提升，為他們?nèi)蘸蟮纳詈统砷L道路鋪上堅實(shí)的基石，讓他們以后的道路走得更加的順利。
　　在活動結(jié)束后普遍的受到學(xué)生和家長們的好評，老師和營員們對此次活動都比較滿意。夏令營活動中有自主研發(fā)的高效穩(wěn)定的接待管理系統(tǒng)，讓每位營員能夠放心和安心。夏令營活動中營員們和北大清華的學(xué)子們一起吃、住、游，通過共同生活而更好的交流學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，幫助營員們能夠更快的成長。在夏令營活動中，營員們也能夠結(jié)交到更多的朋友，不管是營員之間還是營員和老師之間，這對于營員們的生活和成長也有很大的幫助。