開心夏令營(yíng)認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的感恩之心的方法如下：擁有正面思考問題的能力。每一件事都有積極和消極的一面，就像半杯水，正面思考的人會(huì)看見還有半杯水可喝，而負(fù)面思考的人則看見只剩下半杯水可喝了。孩子的思考習(xí)慣受到后天的影響，如果大人總在逆境時(shí)從好的一面去看問題，孩子浸潤(rùn)在其中久了之后，自然也會(huì)養(yǎng)成這樣的思考習(xí)慣。
感受身邊的微小美好。感恩需要具有細(xì)微的觀察力及注意力。我們平時(shí)可以和孩子一起說說下雨天的好處，一起談?wù)勛约罕葎e人擁有什么，我們應(yīng)該珍惜什么。通過這些，能訓(xùn)練孩子戴著美好的“眼鏡”看世界，訓(xùn)練他擁有覺察美好的敏銳能力，最重要的是，培養(yǎng)他用美好的角度去理解周遭的人。如果他終于能逐漸養(yǎng)成這個(gè)美好的能力，請(qǐng)相信我，不僅他的人際關(guān)系會(huì)因此而改變，他的人生境遇也將完全不同。
感受愛與分享愛。能感受愛的孩子，也要會(huì)將儲(chǔ)存的愛分享出來。回報(bào)父母的關(guān)懷、感激師長(zhǎng)的教誨、珍惜朋友的友誼，甚至對(duì)路旁的陌生人也擁有善良憐憫之心。心中充滿愛的孩子不會(huì)孤獨(dú)，愛能支撐更多壓力是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力！
生活中處處需要我們用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，如果把這顆心關(guān)閉起來，那么眼中看到的就都是別人擁有的，攀比、虛榮的思想就會(huì)充滿內(nèi)心，孩子的世界也就被蒙上一層灰色。引導(dǎo)孩子用另一種思維思考，我都擁有什么？珍惜把握現(xiàn)在擁有的恩賜，時(shí)刻保持著感激的態(tài)度，自己會(huì)更滿足更快樂。這些需要我們帶著孩子以實(shí)際的經(jīng)歷去慢慢體會(huì)感受“謝謝給予”的意義。
