單打獨斗，個人英雄主義時代已經過去，現(xiàn)在組織的成功更加依賴于整個團隊的表現(xiàn)。但是，同樣一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)，何也？或松散懈怠，或凝聚有序，形成氛圍不同。失敗的團隊中沒有贏家，而成功的團隊中沒有輸家。拓展訓練改變態(tài)度，態(tài)度改變行為，行為改變命運！

    拓展培訓是一種典型的戶外體驗式培訓。它被稱為“自我突破人格培訓”，外展訓練（outward development），原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無返顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)。這種訓練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，汗思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學校”，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰(zhàn)爭結束后，許多人認為這種訓練仍然可以保留。于是拓展訓練的獨特創(chuàng)意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業(yè)人員等各種群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。它已成為一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和培訓方式。它利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境，通過各種精心設計的活動，在解決問題，應對挑戰(zhàn)的過程中，使學員達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。是一種突破傳統(tǒng)培訓思維和模式要求的全新培訓方式。