目前中國人學(xué)習(xí)英語的最大的一個(gè)現(xiàn)狀就是,很多人學(xué)的都是“啞巴”英語。為什么這樣講呢?因?yàn)橹袊暮⒆訉W(xué)英語都挺能吃苦的,題海戰(zhàn)術(shù)沒有任何懸念可以拿到高分,寫作也可以洋洋灑灑寫上 一大段,閱讀更是沒得話說報(bào)刊雜志都可以看懂。唯獨(dú)就是與人交流,就變得困難,仿佛那些平時(shí)熟知的單詞和句型都在腦海中沉睡一般,喚不醒,不會用,說不出口。
杭州萬達(dá)教育夏令營的老師指出,其實(shí)一個(gè)人口語的好壞無非是從發(fā)音是否準(zhǔn)確清楚、表達(dá)是否流暢、用詞是否地道得當(dāng),邏輯思維是否清楚等幾個(gè)方面進(jìn)行衡量,因此我們在練習(xí)口語時(shí)也可以以這幾個(gè)方面為關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。這個(gè)練習(xí)的過程有兩個(gè)很關(guān)鍵的地方:
1、模仿是練好口語的開門磚
如何挖掘孩子的語言天賦學(xué)習(xí)英語的過程中,別放棄任何機(jī)會進(jìn)行模仿練習(xí)。比如對語音的模仿練習(xí),應(yīng)注意口型、發(fā)音部位等方面的模仿,當(dāng)過了發(fā)音關(guān)的時(shí)候再加快速度,用正常的語速多練習(xí) 。當(dāng)然剛開始的時(shí)候,可以一個(gè)單詞一個(gè)單詞的練習(xí),不要著急不要圖快,盡量模仿的更像一些,再進(jìn)行句子、段落的模仿。
2、克服害羞心理,試著復(fù)述聽到的內(nèi)容
很多人在開口講英語的時(shí)候都因?yàn)楹π叨桓抑v,導(dǎo)致越是不敢講,越是講不好。其實(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)克服這個(gè)心理障礙,告別害羞心理,慢慢的講,有了信心后自然會大膽的開口講話。同時(shí)小編建議,我們還應(yīng)試著復(fù)述別人說的話,或者我們聽到的聽力材料,通過復(fù)述的方式既鍛煉我們聽力又提高我們的口語表達(dá)水平。