作為家長，我們經(jīng)?？梢月牭竭@樣的話“不要讓孩子輸在起跑線上”。也許家庭條件是硬傷，沒辦法一時(shí)半會(huì)改變，可是培養(yǎng)孩子卻可以通過家長的一個(gè)行為，讓自家的小孩比別家的小孩起步早，不會(huì)輸在起跑線上。
家長們有時(shí)候苦苦思索，小孩子幾歲開始學(xué)習(xí)英語比較好？想提前培養(yǎng)孩子，這個(gè)提前是孩子的什么時(shí)候？社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)造就了家長的行為，我們不得不趁早為孩子謀出路。
杭州萬達(dá)教育夏令營為你解答：
一般孩子的學(xué)習(xí)接受能力最好的階段處在3-12歲，但是年齡越小的小孩模仿力和可塑造性走在前沿，這就是為什么近幾年學(xué)習(xí)外語的小孩逐漸走低齡化，低齡化的小孩語言中樞開始走向成熟，還有一部分開會(huì)的空間，小孩子又比較聰明，學(xué)什么會(huì)什么。因此家長如果考慮要讓孩子更優(yōu)秀，就讓孩子在學(xué)習(xí)語言的黃金階段送孩子到杭州英語夏令營，開啟孩子的外語學(xué)習(xí)。
很多小孩由于年齡太小，一時(shí)半會(huì)沒法離開父母，家長可以選擇陪同孩子學(xué)習(xí)，家長的學(xué)習(xí)可以刺激小孩的學(xué)習(xí)，讓孩子從一開始的“好玩”逐漸走上正軌，孩子也會(huì)重視外語的學(xué)習(xí)，因?yàn)楹⒆拥哪７履芰Τ鑫覀兊南胂?，家長需要做一個(gè)好的典范。
家長也可以有時(shí)候請(qǐng)孩子做自己的老師，讓孩子把今天學(xué)到的東西講給家長，相信孩子會(huì)很樂意這樣做，借此可以加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
小孩子幾歲開始學(xué)習(xí)英語比較好？小編認(rèn)為讓孩子越早學(xué)習(xí)，對(duì)于小孩的智力開發(fā)越好，但是這里的越早不能被各位家長混淆，如果小孩連國語都說不好，又怎么學(xué)習(xí)外語呢？3歲的孩子學(xué)習(xí)外語就是最佳時(shí)間。
