期來臨，這本是孩子們輕松愉快的休閑時光，可是走在馬路上看一看，有多少家長和孩子忙碌的穿梭于各個補課班之間。為了孩子學習，很多家長煞費苦心?？墒怯械暮⒆釉诿β档膶W習中，成績漲幅卻不大，甚至上了補習班的孩子的成績還不如不上補習班孩子的成績；這是為什么呢？明明在學校中已經(jīng)學過的知識，孩子為何又要跑到另一個遙遠的地方，聆聽另一位老師講近乎相同的內(nèi)容呢？我們提倡“輕松學習、快樂教育”但是這樣做只能加重學生的學習負擔，拉長學習時間。孩子、家長為何這樣做呢？帶著這樣的疑問，杭州中小學生夏令營將從以下幾個方面與大家分享：
1.
注重學校課堂學習，利用補習班輔助學習
學校的課堂學習是學生的立身之本，一周里，絕大部分時間同學們是在學校度過的。在學校度過的時光中，有效學習時間占到了60%~70%即40個小時左右，而在課外輔導班的學習僅僅有周六日兩天，真正有效學習時間大約有5~10個小時。由此可見學校學習的時間長、比重大，學生要注重學校學習，補習班可以上，但是家長、老師不能過分強調(diào)補習班的重要性，切記不可本末倒置。
總有孩子認為課外班的學習更加有趣味性，老師的獎賞更誘人、老師的及時的嘉獎與肯定讓自己樹立良好的自信心，在相對較慢的做題節(jié)奏中自己的正答率提高，從而找到了成就感和幸福感。的確，補習班的課程沒有學校課程緊張，學校學習的課時相對較少、講授內(nèi)容多、速度較快，老師講課往往會壓縮做題時間和師生互動的時間。而在補習班上老師的教學安排相對輕松、課堂氣氛活躍、老師講課的彈性較大，所以會出現(xiàn)比起學校學習孩子更喜歡補習班的學習的現(xiàn)象。希望家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了此類現(xiàn)象及時引導、旁敲側(cè)擊、理清關(guān)系、避免極端現(xiàn)象發(fā)生。
還有一種學生在學校學習的過程中，發(fā)現(xiàn)自己上的補習班老師已經(jīng)講過了，于是自認為已經(jīng)學會了，就開始不認真聽講、耍起了“小聰明”。往往這樣的學生，最終的成績都不會太好。
2.
不要100分，只愛80分
我想，所有人都很想的100分吧？
可是，如果第一次爬山就找一座很高很高的山來爬，你很快就會累垮。
這就好像一個嬰兒，從生下來，到會跑會跳，中間需要一個過程。
學習也一樣，如果一開始就把目標定得的過高，會很辛苦，也很容易放棄。
沒有人要求一個剛剛學會走的孩子去跑，也不可能讓一個平時連30分都拿不到的孩子立刻拿到100分。對他來說，把眼前的目標定在50分就可以了。
確定一系列自己可以達到的目標，在逐步實現(xiàn)。每實現(xiàn)一個目標，你會有一份成功的喜悅，還會生產(chǎn)向更大目標挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
先拿到50分，在努力一點，70分，然后90分……
因此這就要求我們設(shè)立合理的目標，家長經(jīng)常會在考試前給孩子提出希望和要求，可是，過高的目標一旦沒有達到會挫傷自信心。久而久之，人就會頹廢。這也就是人們常說的，飛的越高，摔得越狠。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。為了避免孩子受到傷害，請在自己的能力范圍之內(nèi)，選擇一個合適的目標吧！
3.
學習之前認真思考3個問題
經(jīng)?？吹酵瑢W寫作業(yè)很慢，總是拖拖拉拉的，東摸摸手機，西翻翻筆記。左看看電腦，右看看作業(yè)本。像這樣的同學，就是屬于沒有具體的學習計劃。
對于這種現(xiàn)象，我們要讓孩子在學習之前思考3個問題。1.我應該學習什么？2.怎么找到我要學習的內(nèi)容？3.找到要學習的內(nèi)容以后，怎么記住它？這三個問題，就想蓋房子的設(shè)計圖一樣重要。思考完畢后，制定計劃并執(zhí)行。
4.
從零開始，循序漸進的學習數(shù)學
很多同學學習數(shù)學感到很吃力，尤其是女生。作為數(shù)學班的一名同學，我簡短的分析一下同學們經(jīng)常會出現(xiàn)的一些情況。希望那些看到數(shù)學就頭疼的同學們能早日喜歡上數(shù)學。
數(shù)學是培養(yǎng)我們使用基本概念和原理、通過邏輯過程解決問題的能力。
首先，對于數(shù)學基礎(chǔ)不好的同學來說要從簡單的入手，從基本題開始做起，不要眼高手低，好高騖遠。學習數(shù)學要專心致志，三心二用是學不好的。帶有色眼鏡看待數(shù)學學科更是學不好的。要有一顆恒心，相信是金子總會發(fā)光的。學數(shù)學，考試不一定分數(shù)高，但是不學一定沒有好成績。
第二，數(shù)學學科沒有實驗學科有趣，更多的是理論和題目。所以會有些枯燥。不過，數(shù)學學科本身也有它的美，這就要看你是否有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛啦。
