萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)教家長(zhǎng)們?cè)鯓咏毯煤⒆觽儗W(xué)習(xí)！

        家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)到底有沒有必要，怎樣輔導(dǎo)才能見效，下面萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)來(lái)為您解析！比如，孩子聽英語(yǔ)磁帶，一天聽15分鐘就夠了。聽完后，父母讓孩子用英文復(fù)述所聽到的內(nèi)容，或者中文翻譯。這就叫有效率地聽。一定要用心聽，不能做樣子。談到英語(yǔ)作業(yè)，萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)覺得不能盲目地抄寫。學(xué)語(yǔ)言要看他實(shí)際掌握了多少，做到活學(xué)活用。比如一篇課文學(xué)完后能復(fù)述多少，能運(yùn)用多少，或者能在不同環(huán)境中體現(xiàn)多少。這一切都是動(dòng)腦筋的過(guò)程，都是對(duì)知識(shí)的理解掌握，比盲目抄10遍、20遍都有用。
　　萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)一般很少讓學(xué)生抄原課文，而是讓他們改寫、仿寫，或者改編。比如讓孩子根據(jù)英語(yǔ)課文畫一幅畫。在畫的過(guò)程中孩子自然理解課文中每句話的含義。畫完后，合上課本，再讓孩子根據(jù)圖寫一段話，然后對(duì)照原文。這樣孩子很快就能記住課文中的句子了，比抄課文更有效。但是課文的重點(diǎn)句是應(yīng)該抄寫或仿寫的。
　　如果念英文，會(huì)對(duì)孩子的英文拼讀有好處。萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)認(rèn)為，家長(zhǎng)發(fā)音準(zhǔn)確，孩子有語(yǔ)音基礎(chǔ)，這樣孩子會(huì)根據(jù)讀音準(zhǔn)確寫出單詞，這樣有助于孩子記憶。當(dāng)然為了讓孩子記住英語(yǔ)單詞的中文含義，最好是交替進(jìn)行。兩種方式的作用是不同的，說(shuō)英語(yǔ)是為練拼寫，說(shuō)中文是為了孩子掌握中文和英語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。還有一個(gè)聽寫單詞的好辦法，就是在課文中找到要聽寫的單詞，把帶有這個(gè)單詞的句子讀出來(lái)，讓孩子寫，或者翻譯成中文，讓孩子寫英文句子，這樣更有利于孩子在句子中掌握好單詞的靈活用法。
　　其實(shí)，最好的方法是讓孩子自己聽寫，一般都有教材配套的磁帶，里面有詞匯表的朗讀錄音，孩子自己邊放錄音邊寫，是非常好的。家里一般都有復(fù)讀機(jī)，孩子自己就可以完成聽寫的作業(yè)。同時(shí)也養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
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