國學(xué)文化夏令營讓孩子在書法、讀經(jīng)、禮儀、茶道,課程全面科學(xué),涵蓋孩子情商培養(yǎng)、國學(xué)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法、綜合素質(zhì)等各方面的內(nèi)容,給孩子一個完全不一樣的學(xué)習(xí)體會。

參加國學(xué)文化夏令營回歸傳統(tǒng)書法教育的“書教”傳統(tǒng),以修身為本,涵養(yǎng)心性。宋代大儒程顥一句“某寫字時甚敬,非是要字好,只此是學(xué)”道出了習(xí)字的最高境界。課程通過簡便易行的席殊“八正”習(xí)字法,把“修身養(yǎng)性”真真落實在每天15分鐘的“日課”中。
“回歸常識”,就是回到古人日常習(xí)字的正道上來。“寫字很容易,方法很簡單”,絕非虛言,唐代書法家孫過庭一句“察之者尚精、擬之者貴似”道破了書法學(xué)習(xí)的全部要訣!反觀今日,多是繞其道而行,把簡單的問題復(fù)雜化,甚至故作高深,故弄玄虛,誤人子弟。
文化夏令營課程的研發(fā),源于博大精深的傳統(tǒng)書法教育,教學(xué)設(shè)計皆有所本,但又不囿于古法,凡取舍,自當(dāng)與今人之身心狀況及生活學(xué)習(xí)背景多所吻合,確保了課程的有效性、可操作性、可復(fù)制性。
國學(xué)文化夏令營課程設(shè)置著以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德為授課中心,重定位于對孩子進行立德修身與國學(xué)啟蒙教育,讓孩子與圣賢經(jīng)典相伴,通過“因材施教”的方式開啟智慧,展現(xiàn)古人的智慧、境界與力量,繼承中華傳統(tǒng)美德。
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