通過文化夏令營活動可以達到修心養(yǎng)性，就是讓人心不致動蕩不安，達到陶冶情操，平衡心態(tài)，事事想得通，順其自然規(guī)律，積極適應環(huán)境，把握好自己的情緒，做到控制好自己心情，不生不切實際的妄念。這樣人體心情處在心平氣和狀態(tài)下，生理功能平和有序，達到了養(yǎng)生保健，心理平衡，心態(tài)良好，這種狀態(tài)就有利于身心健康。

夏令營的意義，原本是讓孩子們在玩樂中學會思考和處理問題，寓教于樂。作為實施素質教育的有效途徑，夏令營通過訓練有素、專業(yè)熱忱的工作人員精心設計出能培養(yǎng)孩子潛能的課程，讓孩子在自然環(huán)境中關心別人，在克服困境中建立自信，在學習過程中積累能力。

暑假文化夏令營經過了解傳統(tǒng)啟蒙經典《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》《論語節(jié)選》，可以讓孩子懂得孝道、責任、禮儀以及天文、地理方面知識，并且通過部分《論語》的學習，提升孩子倫理思想、道德觀念等，本階段增加了《中庸》的學習，對孩子為人處事，人性修養(yǎng)有重要影響，能指導形成正確的人生觀及價值觀。

“孩子們可以在夏令營中結識新朋友、學習新知識、鍛煉能力、勞逸結合、手腦并用，感受藝術氣息。孩子們也可充分感受到‘第二課堂’的魅力。”

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