國內夏令營

    第一、安全

    安全問題是家長考慮的頭等大事。首先，在選擇夏令營時一定要選擇有多年組織操作學生活動經(jīng)驗的企業(yè)?；顒拥慕M織過程中必須安排經(jīng)過嚴格培訓考核的專職輔導老師，每個輔導老師帶領的學生最好不超過20名，還應設有專業(yè)的總領隊負責協(xié)調工作。其次，夏令營活動的住宿營地最好是全封閉式管理，應設有醫(yī)務室，最好還配備專職教官進行安全保衛(wèi)。

    第二、教育意義

    夏令營是一種學生修學旅游活動，不是純粹的觀光旅游。家長為孩子選擇夏令營必須考慮該活動對孩子的教育意義。首先，家長要了解備選夏令營的具體活動內容中是否有專家講座、交流等教育活動，最好有互動式的體驗教育活動。這些活動要適合孩子的特點，真正能夠讓孩子學到點東西、體驗和感悟到一些人生的道理，一個好的夏令營往往會對孩子產(chǎn)生很大的積極作用，甚至會影響到孩子的一生。

    第三、專業(yè)和實力

    一個優(yōu)秀的夏令營，活動內容的專業(yè)性非常重要，活動內容的設計要“學”和“玩”兼顧，適合孩子們的特點;操作機構的專業(yè)性更加重要，學生活動的組織難度很大，需要有經(jīng)驗、專業(yè)的機構來操作，還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。一個專業(yè)的夏令營操作機構，都是經(jīng)歷多次實踐，擁有比較成熟的經(jīng)驗，通常沒有五年以上從事夏令營等活動的經(jīng)驗，很難在夏天旅游旺季的時候把夏令營工作做完善。

    第四、教輔人員

    該夏令營活動是否為孩子配備了合格的輔導員全程同行，輔導員是否經(jīng)過專業(yè)培訓考核。作為一名輔導員應具備有較強的責任心，有良好的溝通能力，關愛營員;具有日常管理團隊的能力，能及時處理各類突發(fā)事件;還要具備對營員進行學習輔導的能力。一位好的輔導員老師會成為孩子們的好朋友、好老師，是夏令營成功與否的一個重要因素。

    第五、重視孩子的興趣點

    雖然在決定是否參加活動上家長擁有決策權，但真正體驗的是孩子，所以家長在選擇夏令營時一定要充分考慮孩子的興趣點。經(jīng)過一個學期的高壓學習，應該讓孩子放松一下，以便重整行裝開赴下一個學期，不少家長為了讓孩子學會吃苦或者學會某項技能強行安排他參加某些專項活動，孩子卻沒有興趣，一定也達不到家長預期的效果。所以不用家長自己的興趣點來代替孩子的興趣點!給孩子理想飛翔的天空吧，讓孩子參與決策自己的暑期生活!

    第六、價格

    選擇夏令營不是越便宜越好，當然也不是越昂貴越有意義。關鍵看它的內容是否豐富，是否富有教育意義，是否物有所值。讓孩子參加夏令營活動不是去觀光旅游，不是去比吃什么樣的風味，不是去比住幾星級的酒店，而是要看孩子在這個活動中能否全方位的體驗到主題所倡導的各項活動，能否從中學到、體會到孩子成長中所需要的素質。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費和精力用在孩子們的素質教育方面了。如果教育意義突出，費用適當高于常規(guī)旅游夏令營現(xiàn)象是正常的，是可以接受的。

    第七、規(guī)模

    一個優(yōu)秀的夏令營，從活動內容而言應該是一個適合各種地域的青少年參與的活動，例如全市范圍組織的活動，甚至全省范圍組織的活動，當然最好是全國范圍組織的活動。組織范圍越大，影響越大，說明其權威性越大，組織越規(guī)范，專業(yè)性越強，安全措施更全，其意義越深遠。

    第八、售后服務

    一個優(yōu)秀的夏令營活動，不僅僅是讓孩子在短短幾天的觀光體驗之后就結束了，而應該提供大量的售后服務。比如孩子活動的光盤、照片，營員手冊等，讓孩子可以留下一些有意義的留念。有征文活動或者其他的活動應該鼓勵孩子多參加，走出去的幾天體驗是孩子開闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習慣的開始，作為家長，一定要在后面的日子里不斷的提醒和促進，讓孩子在夏令營中學到的東西不斷深化，達到更好的效果。