很多參加過武漢小學(xué)生夏令營的孩子都得到非常大的提升，讓其他的家長和孩子么羨慕，那么它到底對孩子們的成長有哪些幫助呢

學(xué)會(huì)自我成長。在武漢小學(xué)生夏令營有多種多樣的活動(dòng)，活動(dòng)后的交流，分享，用孩子們，年輕人的語言、方式，發(fā)現(xiàn)自我，了解自己。在導(dǎo)師和朋友的幫助下，不斷調(diào)整自己，積極向上，改變完善提高。這樣的自我成長是在學(xué)校或者家庭里很難做到的。

接觸并融入陌生環(huán)境。孩子在一個(gè)全新的陌生環(huán)境當(dāng)中，缺乏熟悉的人際關(guān)系，熟悉的場景。他們很自然地會(huì)感到不適應(yīng)。有的孩子會(huì)失落，排斥甚至傷心。但武漢小學(xué)生夏令營通常會(huì)提供一個(gè)非常友好、熱烈、積極的氛圍環(huán)境。人際關(guān)系是自然、友好與開放的，特別適合結(jié)交新的伙伴，學(xué)習(xí)不同集體中的全新角色，適應(yīng)自己的角色，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，融入新的人際網(wǎng)絡(luò)。夏令營的活動(dòng)豐富多彩也更加促進(jìn)了新的人際友誼的建立與發(fā)展。

離開家庭，獨(dú)自生活。獨(dú)自生活，是未來不可避免的一關(guān)。每個(gè)孩子都需要度過。武漢小學(xué)生夏令營顯然提供了一個(gè)非常好的場所，在營地期間，孩子是無法回家的。開始的時(shí)候，孩子必然會(huì)想家，心里缺乏安全感和情感寄托。而克服這些心理情感因素的局限，就是邁出了自立和心理成熟的第一步。

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