現(xiàn)在的國(guó)外學(xué)生動(dòng)手普遍較強(qiáng)，想象力豐富，創(chuàng)造能力強(qiáng)。而在國(guó)內(nèi)的孩子對(duì)于動(dòng)手能力有所欠缺，有一部分孩子不愛學(xué)習(xí)，喜歡上網(wǎng)玩游戲，中國(guó)式的教育缺失的就是教育孩子方法。導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得太累太苦、缺少必要的人際關(guān)系，與父母的溝通關(guān)系都很冷淡。而這些問題光靠學(xué)校是不行的，國(guó)外借鑒的經(jīng)驗(yàn)是通過學(xué)生參營(yíng)學(xué)生夏令營(yíng)，在參加夏令營(yíng)在實(shí)踐中，將這些問題得到解開，讓孩子從內(nèi)心深入感到自己的改變靠的是自己。目的在于將“軍魂”意識(shí)植入受訓(xùn)人員，全面塑造學(xué)生軍人榮譽(yù)感、鋼鐵的意志、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、博大胸懷、開明而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷?，為學(xué)生課外素質(zhì)教育提供專業(yè)、正規(guī)的軍事化體驗(yàn)式培訓(xùn)。

2024武漢夏令營(yíng)以軍事訓(xùn)練為載體，以磨練學(xué)員意志，增強(qiáng)營(yíng)員體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)不息精神為目的軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練，以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)孩子潛能，拓展促進(jìn)孩子個(gè)性發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任，團(tuán)隊(duì)觀念、訓(xùn)練孩子獨(dú)立能力、溝通能力、自我生存能力，啟發(fā)并引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生存、懂得吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)做有自主意見的孩子。

讓學(xué)員深度感受精銳之師的超強(qiáng)戰(zhàn)斗力和精良軍事裝備。文明精神，野蠻體魄，放飛心靈，塑造品格。能吃苦，能忍耐，能承擔(dān)，能奮勇，武漢夏令營(yíng)等你來挑戰(zhàn)。

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