中華武術(shù)博大精深，擁有獨(dú)一無(wú)二的歷史內(nèi)涵和藝術(shù)表現(xiàn)力。它是在古代文明的歷史背景下，從而形成發(fā)展的一個(gè)有機(jī)組成部分和獨(dú)特表現(xiàn)形式，當(dāng)今仍在以套路、功法等練習(xí)為主要形式，并充分表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化精神的身體運(yùn)動(dòng)方式。

在當(dāng)代中國(guó)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，有太多太多的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)的打拼過(guò)程中，需要比拼的不只是智商，還要有強(qiáng)健的身體。然而在各大高校甚至中小學(xué)的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)新聞中，出現(xiàn)了不少學(xué)生因體力不支而暈倒的消息。年紀(jì)輕輕就出現(xiàn)了身體上的亞健康，因而也有了“青少年的體力一代不如一代”的嘆息。所以，提高青少年的綜合素質(zhì)尤其是身體素質(zhì)顯得尤為重要。

武術(shù)夏令營(yíng)帶孩子學(xué)習(xí)武術(shù)，武術(shù)的訓(xùn)練講身法，步法，眼法的一致和協(xié)調(diào)，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和記憶，孩子的大腦皮質(zhì)層發(fā)生改化，對(duì)外部事物的反應(yīng)會(huì)優(yōu)于沒(méi)有訓(xùn)練的孩子，做事和學(xué)習(xí)的自主能力也有很大提高。

而且武術(shù)通過(guò)武術(shù)的學(xué)習(xí)，可以使孩子在日常生活中，養(yǎng)成舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、儀表端莊的習(xí)慣，形成健康而又陽(yáng)光，積極而又向上的人格。

武術(shù)夏令營(yíng)使學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)，成為文武雙全的優(yōu)秀“武林盟主”。

 

 

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