新東方夏令營專家認為，提高學生口語聽力你能力是勢在必行的事情，如果課堂無法滿足學習任務的話，那么學生也應該通過別的途徑去尋求學習英語口語聽力的方式方法，這樣對于自己將來的發(fā)展是非常有利的。
方法一：有效利用課堂學習
不管怎么說，我們當了十幾年的學生應該更加的了解老師課堂上教授的內容的重要性，一般來說學生在課堂上吸收的知識，要比課堂下自己學習的知識掌握程度要好，因為自己學習有時候會遇到一些難以避免的誤區(qū)，而老師擁有十幾甚至幾十年的教育經驗，他們所總結出來的東西更加有效，那么由于課程的安排，英語課上關于口語聽力的學習可能還不會占據(jù)較大的時間，所以對于這些知識，學生必須要注意，新東方夏令營專家提示廣大學生，很多時候老師會教授一些聽力練習做題的敲門，這時候學生應該留下筆記，課后要去嘗試，因為只有你根據(jù)方法去做一遍題目，你才能對于方法有深刻的印象，并且養(yǎng)成習慣，這對于你以后的學習有很大的幫助。其次課堂上關于口語的練習可能更少，應該是對于課文的閱讀等方式進行，學生需要注意的是除了有效利用課文誦讀的練習外，還要注意老師的發(fā)音，要懂得去模仿優(yōu)秀的發(fā)音閱讀方式，這樣才能提高自己的口語能力。
方法二：有效利用課下學習
新東方夏令營專家指出：由于課堂上關于口語聽力的練習是比較少的，所以在課堂下就必須要注重這方面的自習，學生可以給自己制定一個長期的學習計劃，因為學習本身就是一個長期積累的事情，必須努力和耐心去做，那么關于學習計劃學生一定要每天堅持去做，否則再好的計劃都是沒有用處的，可以每天堅持做一套聽力題，然后跟著錄音去學著朗讀，甚至是背誦，這樣對于寫作也有一定的提高。
