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    我們應(yīng)該如何對(duì)待說(shuō)英語(yǔ)時(shí)所犯的錯(cuò)誤?
    你應(yīng)區(qū)別講求準(zhǔn)確性口頭訓(xùn)練與講求被理解的口頭交流之間的區(qū)別。如果你是為交流而說(shuō)英語(yǔ)，那么你犯錯(cuò)誤大都可以忽視。重要的是信心十足去交流(那可不是容易的!)。如果你確實(shí)在交流，那么即使你犯錯(cuò)誤也是沒有關(guān)系，只要這些錯(cuò)誤不干擾你交流。你只要糾正在口頭表達(dá)或?qū)懽鲿r(shí)會(huì)妨礙別人理解你的錯(cuò)誤就可以了。新東方酷學(xué)酷玩>>>
    我的進(jìn)步緩慢。我該如何提高呢?
    練習(xí)語(yǔ)言的方法是要采取積極主動(dòng)而非被動(dòng)的方式。如果老師在介紹一篇課文時(shí)稍加短評(píng)，并且提出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們就會(huì)積極主動(dòng)聆聽。
    在練習(xí)過(guò)程中，我卻抓不到全文大意，這是為什么呢?
    這是因?yàn)榘丫Ψ旁诼爢卧~上，而不是理解意思。不要聽單個(gè)單詞，然后就試圖去把它們譯成漢語(yǔ)，應(yīng)該聽懂全文意思。聽英語(yǔ)時(shí)，要排除漢語(yǔ)干擾。這正是優(yōu)秀譯員所需要具備的：他們先要弄懂一段語(yǔ)言意思，然后把它譯成另一種語(yǔ)言，以便聽者可以聽懂說(shuō)話的大意。
    如何練習(xí)連貫表達(dá)的回話技巧?
    我想你所提的時(shí)斷時(shí)續(xù)(說(shuō)英語(yǔ))可能是指突然迸發(fā)式的說(shuō)話方式。首先，你必須明白，大多數(shù)口頭表達(dá)是與他人交往的產(chǎn)物。我們很少發(fā)表長(zhǎng)篇大論，這就是說(shuō)我們必須培養(yǎng)我們自己理解別人講話的能力，然后根據(jù)我們所聽到的內(nèi)容作出回答。會(huì)話的性質(zhì)不同，要求的技巧也自然不同。例如：
    交流信息。這是我們每天最常見的交流形式。你的朋友告訴你他/她在業(yè)余時(shí)間所喜歡做的事。你仔細(xì)聽，然后告訴他/她你在業(yè)余時(shí)間所想做的事。你就如此這般回答。在這種交流中，你一般會(huì)大量使用一般現(xiàn)在時(shí)。
    敘述。你的朋友用過(guò)去時(shí)告訴你一段經(jīng)歷(他/她如何誤車，然后上班遲到，老板說(shuō)些什么，等等)。你仔細(xì)聽，然后講述你自己的經(jīng)歷。在這種交流中，你一般會(huì)使用一般過(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí)。按時(shí)間順序講述一個(gè)故事較為容易：某事開始于，然后敘述正文，最后結(jié)束講述。
    交流看法和觀點(diǎn)。你的朋友告訴你他/她對(duì)某事的看法，他/她先描述一段場(chǎng)景，然后發(fā)表他/她的意見，并給出理由。你仔細(xì)聽，然后以同樣的方式作出回答。你有可能陳述事實(shí)(你從報(bào)紙上讀到的東西)，給出一個(gè)或幾個(gè)例子，然后說(shuō)明你的看法。你很可能用些諸如Inmyopinion，Ithink，Iagreewithwhatyousay，but和I'mafraidIdisngree.Ithink等短語(yǔ)。新東方酷學(xué)酷玩>>>