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1、唱歌學(xué)語音
歌詞是詩的語言,音簡意明,節(jié)奏明快,鏗鏘有力。學(xué)歌詞就是最有效語音練習(xí)。唱英語歌講究的是咬詞、吐字清晰,以字帶唱,并需要省音、連續(xù)等語音知識。這就要歌唱者特別注意語音、聲調(diào)。如這首兒童歌曲London's Burning全曲就只有四句:London's burning, London's burning. Fetch the engines. Fetch the engines. Fire! Fire! Fire! Fire! Pour on water. Pour on water.新東方英語夏令營>>>
這首歌寫的是1666年倫敦大火,廖廖數(shù)句就把眾人救火場面刻畫出來,且句子流暢、易讀。通過學(xué)這種歌詞,重音、重讀、連讀、節(jié)奏等許多語音難點都得到訓(xùn)練,語音語調(diào)也就會得到更大的提高。
2、唱歌學(xué)句型
學(xué)習(xí)唱歌也可以學(xué)習(xí)許多句型,這樣例子不勝枚舉,如在“I Swear”這首歌詞中,有這樣的句子:I Swear, like the shadow that's by your. 又比如:You give me wings, making me fly. You touch my head and could touch the sky. 還有there be句型:There is place in your heart.
3、唱歌學(xué)詞匯
學(xué)唱歌是加深記憶好辦法。英文歌曲詞匯比較簡煉,意味深長,有許多流行的“時髦詞”和地道表達(dá)法,也可以擴(kuò)大詞匯量。如獲1996年Grammy獎的 “One Sweet Day”一首歌中有這樣歌詞:“I know eventually we'll be together…”,你會逐漸了解到eventually是eventual的副詞形式,只要你記住了此歌詞,eventually這個詞你也許會終生難忘。
4、唱歌學(xué)語法
英文歌曲包含了各種各樣的語法現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)習(xí)唱英文,會絲毫沒感到這是在學(xué)習(xí)語法,枯燥難記的語法用藝術(shù)形式再現(xiàn),會使人印象極為深刻,一旦記不準(zhǔn),只需將歌唱一遍,就會準(zhǔn)確無誤。將來進(jìn)行時是一個不易掌握的語法;但在Richard Marx的“Right Here Waiting”中有這樣詞“I'll be right there waiting for you”,這不是一句很好的例子嗎?只要舉一反三,對于將來進(jìn)行時便會融匯貫通了!
5、唱歌學(xué)文化
有些歌的產(chǎn)生有一定的時代背景,學(xué)唱這些歌曲,不但學(xué)習(xí)語言,還可以學(xué)到一定的歷史文化知識和社會背景知識。
談了這么幾點,只是想告訴大家,多聽多唱英文歌對學(xué)習(xí)破有幫助,而且只有反復(fù)吟唱才能將你聽到的歌詞銘記于心。相信,我不說,大家也都明白!
如學(xué)唱Joe Hill的歌,I dream l saw Joe Hill last night alive as you and me….歌曲充滿了對Joe Hill的懷念。通過樣的歌曲,可以了解到Joe Hill組織工人罷工,在獄中歌曲,最后英勇就義,我們對Joe Hill的欽佩油然而生。新東方英語夏令營>>>
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