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北京新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)
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北京新東方足球夏令營(yíng)幫助孩子哪些?
在足球訓(xùn)練中,孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,讓孩子在足球夏令營(yíng)中結(jié)交更多的好朋友,作為家長(zhǎng)不要小看夏令營(yíng)的友誼,這種友誼對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有非常重要的意義。因此越來(lái)越多的孩子選擇在暑期參加北京新東方足球夏令營(yíng)!那今年的北京新東方足球夏令營(yíng)幫助孩子哪些呢?下面就讓我們一起了解一下吧!
北京新東方足球夏令營(yíng)有哪些訓(xùn)練?
運(yùn)動(dòng)的意義不是說(shuō)讓孩子取得多大的成功,而是幫助孩子健康成長(zhǎng),足球類(lèi)夏令營(yíng)就集中了這些優(yōu)點(diǎn)!因此許多家長(zhǎng)都選擇在暑期為孩子報(bào)名參加北京新東方足球夏令營(yíng)!但許多家長(zhǎng)都好奇今年的北京新東方足球夏令營(yíng)訓(xùn)練有哪些?接下來(lái)就讓小編帶各位家長(zhǎng)一起了解一下吧!
北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)有哪些活動(dòng)?
研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式。尤其是北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)能更有效的幫助到孩子,讓孩子更好的,更輕松的掌握知識(shí)!那今年的北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)有哪些?接下來(lái)就讓小編帶各位家長(zhǎng)一起了解一下吧!
參加北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)有哪些收獲?
研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情!是暑期非常有用的一種教育方式,是許多家長(zhǎng)和孩子心目中的第一選擇!那今年參加北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)收獲有哪些?下面就讓小編帶著各位家長(zhǎng)一起繼續(xù)往下了解吧!
北京新東方籃球夏令營(yíng)有哪些活動(dòng)?
在打籃球時(shí),孩子處于思維非?;钴S的階段,籃球場(chǎng)上一些多變、快速、極不穩(wěn)定性,都可激發(fā)孩子臨場(chǎng)應(yīng)變能力。因此許多家長(zhǎng)選擇暑期給孩子報(bào)名參加北京新東方籃球夏令營(yíng),不僅能滿足孩子打籃球的想法,還能幫助孩子提升英語(yǔ)!那今年的北京新東方籃球夏令營(yíng)活動(dòng)有哪些?下面就讓我們一起了解一下吧!
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新東方夏令營(yíng)給大家分享學(xué)好英語(yǔ)舉一反三法
來(lái)源:北京新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2016-04-08 |點(diǎn)擊量:|
摘要:我們知道如何想學(xué)好英語(yǔ),那么就需要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)然這時(shí)家長(zhǎng)也要十分的重視才行。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)專(zhuān)家表示因?yàn)楹芏嗟暮⒆尤狈W(xué)英語(yǔ)的科學(xué)性與靈活性。

  
  我們知道如何想學(xué)好英語(yǔ),那么就需要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)然這時(shí)家長(zhǎng)也要十分的重視才行。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)專(zhuān)家表示因?yàn)楹芏嗟暮⒆尤狈W(xué)英語(yǔ)的科學(xué)性與靈活性。
  所以就造成了在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法上存在兩種極端:一種極端認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)就是靠死記硬背,會(huì)靠長(zhǎng)期間一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,當(dāng)然這個(gè)是只有勤學(xué)苦練,才能學(xué)好,其它方法都是騙人的;另一種極端則是夸大了學(xué)英語(yǔ)的某些技巧。如:某某單詞速記法,一個(gè)月可以掌握幾千單詞。某某英語(yǔ)速成班,輕輕松松半年學(xué)習(xí)就能當(dāng)翻譯。前者否定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效方法的作用。后者則是不科學(xué),不負(fù)責(zé)任的廣告詞。學(xué)好英語(yǔ)確實(shí)需要勤學(xué)苦練,但更需要科學(xué)的靈活的學(xué)習(xí)方法,只有兩者的有效結(jié)合,才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確途徑。
  孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法包括情感策略,管理評(píng)價(jià)策略,認(rèn)知策略,交際策略等。
  1. 情感策略。情感策略是指孩子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中調(diào)控自己的興趣、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、信心和意志等情感因素。要認(rèn)識(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的性,樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心,恒心與耐心。培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,在英語(yǔ)運(yùn)用中敢于面眾。勿在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生大喜大悲的情緒。學(xué)會(huì)尊重、理解家長(zhǎng)或他人的情感;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同進(jìn)步的思想。
  2.管理評(píng)價(jià)策略。管理評(píng)價(jià)策略是孩子對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃、實(shí)施、自盛評(píng)價(jià)和調(diào)整的策略。要確定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的長(zhǎng)期、近期目標(biāo),根據(jù)實(shí)際需要制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,摸索行之有效的學(xué)習(xí)方法;善于創(chuàng)造和把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),關(guān)注各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的進(jìn)展情況,總結(jié)歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
  3.認(rèn)知策略。認(rèn)知策略是孩子為了完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)而
  采取的相應(yīng)的有效學(xué)習(xí)技巧的處理,以維持和提高英語(yǔ)交際效果的策略。注重學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中集中注意力、觀察力、模仿力;利用推理,歸納等邏輯手段;加強(qiáng)學(xué)習(xí)遷移能力,舉一反三,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),提高記憶力;善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)會(huì)將輸入的信息進(jìn)行合理分類(lèi)和儲(chǔ)存;善于運(yùn)用工具書(shū)、圖書(shū)館,網(wǎng)絡(luò)等資源獲取更多的信息;充分訓(xùn)練、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力。
  4. 交際策略。創(chuàng)造與把握運(yùn)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),注意使用規(guī)
  新東方中學(xué)生夏令營(yíng)表示學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)克服實(shí)際中遇到的困難,積極與其他同學(xué)配合,依靠家長(zhǎng)老師的幫助指導(dǎo),遵守交際習(xí)慣。家長(zhǎng)可以通過(guò)訂閱英語(yǔ)報(bào)刊,開(kāi)設(shè)英語(yǔ)廣播,充分利用網(wǎng)絡(luò),多媒體,讓孩子觀看英語(yǔ)電視、電影等,有條件還應(yīng)該聘請(qǐng)外教。讓孩子從中得到鍛煉,產(chǎn)生成就感。使他們逐漸地認(rèn)識(shí)到,學(xué)好英語(yǔ)原來(lái)并非很難的事情,別人能行,自己也能行。
    

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