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　　小A在抱怨孩子同學(xué)過生日，一出手就是好幾百的送禮物，如果是這一個月有好幾個同學(xué)過生日，就都得送了，那對于孩子之間互贈禮物，家長應(yīng)該怎么辦？
　　新東方酷學(xué)酷玩夏令營小編知道在人與人之間的交往，是需要表達(dá)和溝通?？吹胶⒆又g互贈禮物確實是不錯的選擇，但是究竟怎樣的禮物才能最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)心意，這個卻是個問題。對此，作為家長應(yīng)使孩子明白以下兩點：
　　首先，要明白禮物的珍貴程度和昂貴程度不一定成正比
　　這個道理對于成年人來說很容易理解，但對于孩子，卻是一道難題。孩子的思維單純，會在禮物的貴重程度和心意之間畫一個等號，認(rèn)為贈送的禮物越貴重，就代表兩個人的關(guān)系越親密。這種不成熟的思想是導(dǎo)致孩子盲目選擇高價禮品的重要因素之一。
　　作為家長，要給予孩子一個正確的理念，讓他們認(rèn)識到，禮物的意義在于表達(dá)心意，貴重與否更多表現(xiàn)的是形式而非“心思”。有時候，一些切實的幫助，或是一件自己親手制作的物品，更能讓對方感受到重視，也更容易令對方感動、珍惜。
　　其次，過重的禮物會給對方帶來心理壓力
　　人們在交往的過程中，總是有付出和收獲兩種需要。在大多數(shù)人的印象中，一對朋友，如果一方感覺自己的付出得不到相應(yīng)的回報，關(guān)系就會很難維持下去。而實際上，如果一方感覺自己得到的太多而無法回報，那么這段關(guān)系同樣很難維系。對于這點，孩子們很少能夠考慮到。作為家長，要讓孩子明白，贈送禮物是為了讓對方感覺到自己被重視和需要，而不是為了給對方增加負(fù)擔(dān)。