小學生學能夏令營讓孩子掌握有效學習的方法 在學能成長訓練中，我們主要教授兩種類型的學習策略：記憶法和數學思維方法。掌握這些，并將其運用到學習中去，將能極大地提高學習效率，使學習事半功倍。

小學生學能夏令營培養(yǎng)良好的學習習慣人際合作技能 在學能成長的訓練中，我們將教給孩子進行自我評價和自我管理的方法，讓孩子學會制訂自己的學習目標，進行自我監(jiān)督，每天高效率地完成學習任務，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。通過對學習策略、執(zhí)行控制能力、學習情商、自我管理和智力五大因素進行訓練，綜合提高孩子的學習能力。并促進孩子的人際交往，提升孩子團隊合作的能力。

最重要的是發(fā)現孩子在學習中的問題，每個孩子在學習中都會表現出很多問題，而家長往往簡單地把孩子學習不好歸結為不聰明或者不努力。事實上影響孩子學習的因素是非常多的，我們把這些影響因素歸為五類，分別是學習策略、執(zhí)行控制能力、學習情商、自我管理和智力。孩子在入營初期，我們會通過一個“綜合學習能力測試”，來發(fā)現孩子在學習中究竟是什么原因導致學習效果不好，成績不理想，針對各種原因，改變孩子的壞毛病，從而提高學習成績。

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