暑假夏令營提升觀察不是隨隨便便、漫無目的的活動，在觀察事物之前應該有明確的目的。當我們在進行感知活動時，如果沒有確定明確的目的，“逮著什么是什么”，那只能算作是一般的感知活動，不能稱之為觀察。其活動既凌亂又盲目，難以做到全面、深刻、準確，結(jié)果也往往似是而非。一個科學的觀察步驟需要確立一個明確的目標，那么，我們在平時觀察活動中就要注意確立具體的觀察目標。一個明確的目標是成功觀察的開始，它關系到觀察的敏銳性和能否在觀察中集中注意力。
    大千世界，我們不可能對任何事物都去觀察研究，只有對眾多事物進行選擇，才能有效的發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)。如果“胡子眉毛一把抓”，就會“揀了芝麻丟了西瓜”，如此循環(huán)，最后收獲不大，甚至一無所成。比如，寫作文。如果我們要寫一篇人物肖像描寫，那么就要注意觀察自己描寫對象的身形體貌。如果要描寫一個人的性格特征，那就要多注意他的言行舉止，而不能把眼睛死盯在他的五官比例上。那樣即使你發(fā)現(xiàn)此人凸眼塌鼻，對你的文章也沒有多大用處。
    一個周密的計劃方案，是觀察有系統(tǒng)、有步驟地進行的有力保證。在觀察活動中，即使有了一個明確的目標，如果沒有可實施的計劃，觀察活動就會無從著手，一籌莫展，結(jié)果也是收獲不大。因此，在明確觀察目的后，就要著手制定觀察計劃，它包括的內(nèi)容至少要有：觀察對象，觀察要求、觀察步驟和觀察方法。先觀察什么，后觀察什么，都用什么方法進行觀察，都要有計劃的妥善安排，從而面對事物時才能穩(wěn)而不亂，系統(tǒng)地進行觀察。