現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在為這樣一種現(xiàn)象煩心，很多孩子選擇了英語(yǔ)口語(yǔ)班，可是老師卻反映說(shuō)孩子在上課時(shí)一直說(shuō)中文。其實(shí)，發(fā)生這種狀況的原因，往往不在孩子身上，多數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有掌握如何選擇少兒英語(yǔ)口語(yǔ)班的技巧。那么，今天小學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)為我們分享了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，希望可以幫助粑粑麻麻們！
如何選擇少兒英語(yǔ)口語(yǔ)班：
首先，家長(zhǎng)是否思考過(guò)孩子一直說(shuō)中文的原因有哪些嗎？相信也不外乎以下幾種：
1，孩子不會(huì)說(shuō)英文。
2，孩子英文說(shuō)的不夠標(biāo)準(zhǔn)，怕說(shuō)出口被同學(xué)笑話。
3，老師為了方便學(xué)生理解，上課時(shí)基本上中英文都講，而學(xué)生也習(xí)慣用中文回答問(wèn)題了。
4，學(xué)習(xí)環(huán)境太壓抑，孩子有抵觸反感心理，不樂(lè)意說(shuō)。
知道了孩子不說(shuō)英語(yǔ)的原因之后，家長(zhǎng)就要開始分析了，不要總認(rèn)為問(wèn)題是出在孩子身上。要知道，對(duì)于少兒來(lái)說(shuō)，他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)是相當(dāng)被動(dòng)的，多數(shù)是家長(zhǎng)來(lái)安排培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，來(lái)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，所以才導(dǎo)致孩子對(duì)說(shuō)英語(yǔ)產(chǎn)生了抵觸心情。
這就要求家長(zhǎng)們注意了，如何選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班，首要的就是尊重孩子的選擇。在選擇培訓(xùn)班時(shí)，不管是試聽課程還是去實(shí)地考察，都要有孩子的參與。并且家長(zhǎng)也要深入考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材，教師和教學(xué)方法是否符合孩子的天性。
選擇標(biāo)準(zhǔn)一：教學(xué)方法
一般來(lái)說(shuō)，教學(xué)方法就決定了培訓(xùn)班的教學(xué)形式如何，采用輕松愉快的教學(xué)形式，有律動(dòng)操，故事演練以及情景對(duì)話、英文歌曲的學(xué)習(xí)等等。這樣將知識(shí)融入到不同的活動(dòng)中，在輕松的氛圍中，當(dāng)外教使用全英語(yǔ)上課，并且小伙伴們也都在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，孩子怎么可能不開口呢？
選擇標(biāo)準(zhǔn)二：教師的重要性
一般來(lái)說(shuō)，中教教師都是采用中英文混合的上課方式，因?yàn)橐恍┎粔驅(qū)I(yè)的教師都是采用翻譯的方式來(lái)教學(xué)，和孩子公校教師的教學(xué)方法相同。這樣以來(lái)，如果孩子在公校中都不說(shuō)英語(yǔ)，到了培訓(xùn)班，依舊會(huì)堅(jiān)持使用中文。所以，給孩子選擇口語(yǔ)班，最好是選擇全外教全英語(yǔ)教學(xué)的。
