首先語(yǔ)言的學(xué)習(xí)為了就是交流，那么我們從目的著手，這里通過(guò)真實(shí)的實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)孩子感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“好處”，而且通過(guò)實(shí)際生活中他們感興趣的內(nèi)容下手，將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的突破點(diǎn)的哦，比如說(shuō)孩子愛(ài)看動(dòng)畫(huà)，那就我們給他選擇一些有趣又易懂的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，孩子喜歡聽(tīng)歌，就選擇一些動(dòng)聽(tīng)悅耳的英語(yǔ)歌曲，這樣耳濡目染地，自然地講英語(yǔ)融入到孩子喜歡的事物中，想不喜歡都難呢。

    在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)要把握孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，綠光少兒英語(yǔ)的老師談到這個(gè)階段的孩子更加傾向于比較直接的刺激，無(wú)論從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)還是感覺(jué)，都是越直接越形象的好，千萬(wàn)別把哪些枯燥無(wú)趣而且抽象的語(yǔ)法硬塞給他們，那樣的話(huà)智能讓他們很厭煩的。我們可以采用一些游戲，讓孩子在身體力行的同事可以感受到英語(yǔ)語(yǔ)言魅力所在，這樣的游戲其實(shí)很多，家長(zhǎng)可以借鑒過(guò)來(lái)讓孩子感受一下，而且親子同時(shí)的效果可能會(huì)更好一些。

    還有就是極大地發(fā)揮各種感官的作用，讓孩子加深印象，比如學(xué)習(xí)食物的詞匯，就讓孩子品嘗相關(guān)的美食，他當(dāng)然樂(lè)意為之了，這樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式想想我們大人應(yīng)該也是非常熱衷的吧。北京小學(xué)生夏令營(yíng)建議爸爸媽媽們可以把身邊的一切當(dāng)成課堂，讓孩子更加緊密地聯(lián)系語(yǔ)言和事物，這樣會(huì)帶來(lái)你意想不到的效果呢。